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Working papers Arbeitspapiere - Mzes - Universität Mannheim

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Inhalt<br />

1. Einleitung* 1<br />

2. Theoretische Grundlagen des Klassenschemas nach Erikson, Goldthorpe und Portocarero<br />

3. Die Konstruktion der EGP-Klassenvariable am Beispiel nationaler Datenquellen:<br />

Konsequenzen unterschiedlicher erwerbsstatistischer Informationen für die Im<br />

3<br />

plementierung eines standardisierten Klassenkonzepts 6<br />

3.1 Der deutsche Mikrozensus (faktisch anonoymisierter Grundfile) (Dietmar Haun) 8<br />

3.1.1 Einleitung 8<br />

3.1.2 Ausgangsdaten zur Konstruktion der EGP-Klassenvariablen 10<br />

3.1.3 Klassifizierung der Berufe 12<br />

3.1.4 Konstruktion eines international vergleichbaren Klassenschemas 18<br />

3.2. Die französische Enquête sur l’Emploi (Hildegard Brauns) 26<br />

3.2.1 Einleitung 26<br />

3.2.2 Ausgangsvariablen zur Konstruktion des EGP-Klassenschemas 27<br />

3.2.3 Die Systematik der Professions et Catégories socio-professionnelles (PCS) 32<br />

3.2.4 Konsequenzen von Veränderungen in der französischen Berufssystematik<br />

für den an historisch und international vergleichenden Analysen interessierten Nutzer 41<br />

3.2.5 Vorgehensweise bei der Erstellung des EGP-Klassenschemas und Besonderheiten 42<br />

3.3 Die britischen Labour-Force-Surveys (Susanne Steinmann) 45<br />

3.3.1 Einleitung 45<br />

3.3.2 Ausgangsvariablen zur Konstruktion des EGP - Klassenschemas 46<br />

3.3.3 Die Standard Occupational Classification (SOC) 48<br />

3.3.4 Die Occupational Classification von 1980 (CO80) 52<br />

3.3.5 Besonderheiten bei der Konstruktion eines international vergleichbaren<br />

Klassenschemas 55<br />

3.3.6 Konsequenzen der unterschiedlichen Berufssystematiken für die Konstruktion<br />

der Klassenvariable: Ergebnisse der Korrespondenzprüfungen 58<br />

3.3.7 Konzepte der amtlichen Statistik zur Charakterisierung der britischen<br />

Sozialstruktur und ihre sozial-historische Bedeutung 59<br />

3.4 Die ungarischen Mobilitätsstudien: Social Mobility Survey 1992 und 1983<br />

(Susanne Steinmann) 67<br />

3.4.1 Einleitung 67<br />

3.4.2 Ausgangsvariablen zur Konstruktion der Klassenvariablen (EGP) 67<br />

3.4.3 Die International Standard Classification of Occupations 1988 (ISCO88) 69<br />

3.4.4 Besonderheiten bei der Konstruktion des EGP - Klassenschemas 70<br />

4. Zusammenfassung 72<br />

Literaturhinweise: 79

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