verbesserung der suchtprävention - Hochschule Merseburg

III. Zielgruppenorientierung und Strategien
in der Prävention
1. Ausdifferenzierungen der Suchtprävention: Zielgruppenorientierung und
Settingansätze
Zielgruppen sind in einem allgemeinen Sinn diejenigen definierten Gruppen, auf die eine
bestimmte Maßnahme oder Botschaft zugeschnitten wird. Vorüberlegungen zu möglichen
Adressaten/innen müssen bei einer professionellen Planung von Aktivitäten grundsätzlich
immer erfolgen; folglich muss es immer auch eine definierte Zielgruppe geben. Dies gilt
auch mit Blick auf massenmediale Botschaften, die sich „an alle“ richten. Es geht somit stets
um den Grad der Zielgruppenspezifität, um die Kriterien, nach denen Zielgruppen bestimmt
werden und um die Erweiterung auf Setting- und feldorientierte Ansätze.
In der Entwicklung der Suchtprävention wurden zunehmend mehr und differenziertere Zielgruppen
als Adressaten/innen von Suchtprävention benannt. Diese Entwicklung hängt zum
einen mit dem Wandel der Grundfigur der Suchtprävention von der Aufklärung über Drogen
und ihre Gefahren hin zu Suchtprävention mit einem Lebensweisen- und Gesundheitsförderungsansatz
zusammen, zum anderen mit einer allgemeinen Ausdifferenzierung und Professionalisierung
der Arbeit in diesem Bereich. Zugrunde liegen heute komplexe Modellen
der Verhaltensentstehung (auch unter systemischen Aspekten) und eine Orientierung an
Ressourcen, die das Umfeld bietet.
Die Handhabung der „Zielgruppenfrage“ unterscheidet sich bei den einzelnen Ansätzen der
Suchtprävention. Der Ansatz der Wissensvermittlung beansprucht zumeist eine Zielgruppenneutralität
seiner Botschaft(en) und begründet dies mit der tatsächlichen oder auch nur
vermeintlichen Allgemeingültigkeit des jeweiligen Informationsgehalt. Oft werden hierbei
zudem Fragen der zielgruppenspezifischen Informationsaufnahme, -relevanz und -verarbeitung
außer Acht gelassen. Bei einem substanzzentrierten Ansatz der (primären oder
sekundären) Suchtprävention werden Zielgruppen als Gruppen von (potenziellen) Substanzkonsumierenden
definiert, wobei das Maß des „Suchtpotentials“ oder die unterschiedlichen
Substanzen Abgrenzungskriterien sind. Mit dem Übergang zu einem Lebensweisenansatz
trat der Einbezug des lebensweltlichen oder subkulturellen Kontextes der Adressaten/innen
in den Vordergrund. Unabhängig von einem Risiko oder Suchtpotential werden
Zielgruppen nach ihren unterschiedliche Lebenswelten, -weisen oder -stilen differenziert.
Alle in den unterschiedlichen Konzepten zur Suchtentstehung jeweils als relevant angenommenen
Faktoren können für diese subkulturellen Kontexte dekliniert werden, wie z.B.
Belastungs- oder Protektivfaktoren, Ritualisierungen von Konsum, symbolische Bedeutungen
von Substanzen, soziale Netze oder Risikokompetenzen. Mit diesem Blick auf die heterogene
Lage von Menschen wurde auch die Diskussion um zielgruppenspezifische Ziele der
Suchtprävention eröffnet 12 .
12 Diese Diskussion betrifft bspw. auch die Frage, ob für eine bestimmte Zielgruppe Abstinenz, für eine andere kontrolliertes Trinken sinnvoll sei.
III. Zielgruppenorientierung und Strategien in der Prävention
11