verbesserung der suchtprävention - Hochschule Merseburg

Besondere Beachtung ist der Evaluation systematisch geplanter oder sich oder zufällig sich
ergebener Maßnahmen und Ereignisse im Bereich der Drogenpolitik zu schenken. Drogenpolitik
und Drogenprävention lassen sich nicht hinreichend auf ihre Wirksamkeit prüfen,
wenn man nicht auch bereit ist, unterschiedlichen Vorgehensweisen in ansonsten vergleichbaren
Populationen zu wählen und auf ihren Folgen hin systematisch zu überprüfen.
Dies kann auf der Ebene einzelnen Regionen oder Städte wie auch innerhalb von Regionen
bzw. Städten geschehen. In der Vergangenheit wurden allzu oft Maßnahmen – wie z.B. im
Umgang mit der offenen Drogenszene – unternommen, die mehr durch Mutmaßungen als
gesicherte wissenschaftliche Erkenntnisse bestimmt waren und bei denen die Auswirkungen
nicht auf Haupt- und (intendierten und nicht-intendierten) Nebenfolgen hin erfasst
wurden.
Der Versuch des Bundesministerium für Bildung und Forschung (BMBF), durch Schwerpunktprogramme
und Forschungsverbünde neue Impulse zu setzen und die Suchtforschung
in der Bundesrepublik zu fördern, ist prinzipiell zu begrüßen. Die bisherige Praxis weist
jedoch gewisse Mängel auf: erstens ist nur ein Teil der bereits 1991 im Rahmen der Forschungsbestandsaufnahme
des BMBF festgestellten (und im vorliegenden Suchtkommissionsbericht
erneut benannten) Defizite – insbesondere im sozial- und verhaltenswissenschaftlichen
Bereich – in entsprechende Förderprogramme umgesetzt worden. Zweitens ist
mit der Wahl von Schwerpunktprogrammen, die auf eine bestimmte Zeit hin gefördert werden
(seit kurzem: Versorgungsforschung) das Spektrum der Themen eingeengt. So können
im Rahmen dieses Programms die beschriebenen, hier als bedeutsam eingeschätzten Forschungsthemen
– sofern sie nicht einen Bezug zur Versorgungsforschung aufweisen – nicht
eingebracht werden. Drittens: die Festlegung der Forschergruppen und Themen erfolgt in
größeren zeitlichen Abständen (jeweils für mehrere Jahre). Mit dieser Art Festschreibung ist
es nicht möglich, dass zwischenzeitlich neue Forschungsprojekte und Forschergruppen
dazustoßen. Es werden dadurch für „Newcomer“ keine Anreize geschaffen, sich dem Forschungsfeld
zuzuwenden.
Es wird daher vorgeschlagen, durch entsprechende Förderungsmaßnahmen die Voraussetzungen
insbesondere für eine verstärkte sozial- und verhaltenswissenschaftliche Forschung
in Form von Programm- und Projektförderung zu schaffen und damit zugleich auch den
internationalen Rückstand - insbesondere zu Ländern wie die USA, den Niederlanden und
Großbritannien - zu reduzieren. Des weiteren sollten Anreize für den Wissenschaftlernachwuchs
gegeben werden, sich diesem Forschungsfeld zuzuwenden.
VI. Sozialwissenschaftliche Forschung und
Qualitätsentwicklung in der Prävention
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