Forschung und Lehre Jahresbericht 2009 - ZfP Südwürttemberg
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Bedeutung der<br />
studentischen<br />
<strong>Lehre</strong> im <strong>ZfP</strong><br />
Angesichts der bekannten Nachwuchsprobleme im Fach Psychiatrie <strong>und</strong> Psychotherapie<br />
können die Anstrengungen in der <strong>Lehre</strong> im Hinblick auf die Gewinnung<br />
qualifizierten ärztlichen Nachwuchses gar nicht überschätzt werden. Tatsächlich<br />
zeigt sich immer wieder, dass die teilweise als begeisternd empf<strong>und</strong>enen<br />
Lehrveranstaltungen den Weg bahnen, dass Studenten sich für einen<br />
PJ-Platz <strong>und</strong> später auch um eine Assistenzarztstelle bewerben oder für eine<br />
Doktorarbeit interessieren. Dies wird flankiert durch das erfolgreich angelaufene<br />
Stipendiatenprogramm des <strong>ZfP</strong>. Zur Nachwuchsbetreuung gehört auch,<br />
dass interessierte Studenten eine Dissertationsmöglichkeit angeboten bekommen<br />
<strong>und</strong> dabei qualifiziert betreut werden. Aus den Doktoranden rekrutieren<br />
sich erfahrungsgemäß auch Führungskräfte der Zukunft.<br />
<strong>Forschung</strong>sbericht <strong>2009</strong> 13