Lehrerhandreichung (pdf) - Benedikt
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Arbeitsauftrag II<br />
1. Suche auf dem Klosterplan (http://www.stgallplan.org) die abgebildeten Details (b, a-g),<br />
trage die jeweilige Fundstelle auf der Übersicht (a) ein. Erkläre genau, was die<br />
Symbole darstellen. Ordne ihnen die folgenden lateinischen Begriffe zu:<br />
(Diese findest du auch auf dem Klosterplan, wo sie auch übersetzt werden.)<br />
caminus/caminata – gradus – tunnae – coclea – necessaria – arcus – involutio arcuum.<br />
2. Suche die in der <strong>Benedikt</strong>sregel genannten Einrichtungen (c) und trage sie<br />
in die Nachzeichnung des St. Galler Plans (a) ein.<br />
3. Finde heraus, welche Funktion den in der Übersicht (a) mit einem Kreuzchen bezeichneten<br />
Gebäuden bzw. Gebäudeteilen zugedacht war. Beurteile, ob diese Elemente der <strong>Benedikt</strong>sregel<br />
entsprechen.<br />
4. Versuche die Klausur (clausura, claustrum – wörtlich: geschlossener Bereich; daher:<br />
„Kloster“) auf der Übersicht (a) einzuzeichnen. Die Klausur ist der Bereich, in dem sich nur<br />
Mönche aufhalten dürfen. Beachte, dass auch Teile der Kirche den Mönchen vorbehalten sind.<br />
5. Diskutiert, ob eine solche Klosteranlage dem Armutsgelübte entspricht,<br />
das jeder Mönch ablegen muss.<br />
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