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2. Diese Berufe gehören zusammen Das Institut für Gesundheitsstudien gehört zum Fachbereich Gesundheitswesen. Studiengänge dieses Fachbereichs richten sich allesamt auf das körperliche, seelische und soziale Wohlbefinden des Menschen. Fachkräfte in diesem Bereich unterstützen Menschen in ihrem Genesungsprozess und helfen ihnen Krankheiten und Beschwerden vorzubeugen (Vorsorge). Die Kompetenzen, die die Studenten in den verschiedenen Studiengängen des Fachbereichs erwerben, sind dadurch sehr ähnlich und teilweise sogar identisch. pag 12 | Logopädie
Studienführer 2013 - 2014 Ergotherapie, Physiotherapie, Logopädie, Ernährung und Diätetik und Mundhygiene Es ist natürlich kein Zufall, dass diese fünf Studiengänge in einem Institut organisiert sind. Alle Studiengänge des Instituts für Gesundheitsstudien zeichnen sich durch ihr Fachwissen auf dem Gebiet des Gesundheitswesens aus, welches in Form der medizinischen Hilfsberufe ergänzend zur Medizin positioniert ist. Das grundsätzliche Ziel aller fünf Berufsgruppen ist die (erneute) Teilnahme und Teilhabe des Menschen am gesellschaftlichen Leben nach einer Krankheit oder einem Unfall oder im Sinne von Vorsorgemaßnahmen, die der Verschlechterung und/oder der Entstehung von Krankheiten und Beschwerden vorbeugen. Multidisziplinäre Zusammenarbeit In allen fünf Berufsgruppen ist man entweder selbstständig tätig oder man arbeitet in und von einer Institution aus. Man arbeitet sowohl für individuelle Klienten als auch für Gruppen von Personen, die bei der Behandlung, Versorgung und Betreuung von Klienten mitwirken. Es besteht also eine enge Zusammenarbeit (integral) mit anderen Experten und Heilberuflern (Ärzte, Zahnärzte, Betriebsärzte…) und als Berufsausübender bist du somit Teil einer komplexen Versorgungskette. Für dich als Therapeuten ist es deshalb besonders wichtig in dem Netzwerk von Experten gut funktionieren zu können. Die multidisziplinäre Zusammenarbeit zwischen den verschiedenen Medizinalfachberufen sowie den Gesundheitsstudien und Heilberufen wird auch in Zukunft immer weiter zunehmen. Einzigartig in den Niederlanden und als Vorreiter auf diesem Gebiet bietet die HAN den Studenten dieser fünf Studiengänge und somit dir die Möglichkeit gemeinsame Unterrichtseinheiten und Kurse zu besuchen. Dies beinhaltet nicht nur die gemeinsame Teilnahme an Vorlesungen sondern vielmehr die multidisziplinäre Zusammenarbeit bei Projekten und Teamaufträgen. Durch die Entwicklung gemeinsamer Majorkompetenzen wird die Zusammenarbeit zwischen dir und den Studenten anderer Studiengängen des Instituts für Gesundheitsstudien gefördert und intensiviert. Praxishaus Das Praxishaus ist eine moderne, multidisziplinäre Lernumgebung innerhalb der HAN. Das Institut für Krankenpflege und das Institut für Gesundheitsstudien haben diese Lernumgebung gemeinsam realisiert. Als Student kannst du hier in realistischen, deinem Fachgebiet entsprechenden Berufssituation arbeiten. Bei Fragen kannst du immer die dort anwesenden Praxiscoaches ansprechen. Im Praxishaus triffst du neben Studenten und Dozenten deines eigenen Studiengangs auch Studenten der anderen Studiengänge, die zu den obengenannten Instituten gehören. Ihr lernt dort die gegenseitigen Fachbereiche kennen und arbeitet in diversen praxisorientierten Situationen zusammen. Dies ist wichtig, da ihr euch in eurem zukünftigen Berufsleben auch regelmäßig treffen werdet. Im Praxishaus werden zudem regelmäßig Vorlesungen, Demonstrationen und Workshops zu aktuellen Entwicklungen im Gesundheitswesen angeboten. Hier hast du die Möglichkeit zusätzlich zu den Experten aus dem Berufsfeld auch die Lektoren der HAN zu treffen. Das Praxishaus ist der Ort, wo Studenten, Dozenten, Patienten/ Klienten und das regionale Berufsfeld sich gegenseitig treffen und inspirieren. Homeyra Saiid, Studentin “Der Studiengang ist super gut und wird mit der Zeit immer interessanter. Das motiviert mich. Ich bin in Afghanistan geboren und es war schon immer mein Traum etwas für andere Menschen bedeuten zu können. Menschen die eine Sprachstörung haben und dabei auch schlecht Niederländisch sprechen, profitieren von der Kombination Logopädie und meiner Zweisprachigkeit” Logopädie | pag 13
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