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Studienführer 2013 - 2014
Kompetenzen
Fachbereichskompetenzen
• Zusammenarbeit
• Arbeiten an Qualität
Beurteilungskriterien
Der Student zeigt, dass
• er in einem multidisziplinären Team das Gesundheitswesen beschreiben und anhand eines Fallbeispiels Folgen von Veränderungen im
Gesundheitssystem aus der Perspektive der relevanten Beteiligten erkennen und ableiten kann.
• er anhand eines Fallbeispiels das professionelle Handeln der eigenen Berufsgruppe im Gesundheitswesen einordnen und die Grenzen
der eigenen Berufsgruppe sowie der Berufsgruppen, mit denen zusammengearbeitet wird, erkennen kann
• er Einsicht in die Zusammenarbeit der Berufsgruppen – auch bezüglich der Qualitätssicherung – hat und weiß wie die Zusammenarbeit
und die Qualität der Arbeit mit Hilfe eines Qualitätszyklusses evaluiert und verbessert werden kann.
• er die eigene Rolle in der Zusammenarbeit mit den verschiedenen Disziplinen beschreiben, reflektieren und die Qualität seines
eigenen professionellen Handelns angeben kann.
• er Folgen von Entwicklungen im Gesundheitssystem für die Arbeitsqualität einen multidisziplinären Behandlungsteams einschätzen
kann.
Prüfung
Gewichtung: jede Teilprüfung ist gleichwertig und alle Teilprüfungen müssen bestanden sein, sowie die integrale Prüfung auf Niveau 1 (IP1) um
die 10 Studienpunkte anerkannt zu bekommen.
Für weitere Informationen siehe:
• Beschreibung der Integralen Prüfung Niveau 1 im Studienführer
• Prüfungshandbuch Logopädie Paragraph 1.3
Name der Teilprüfung
Prüfungscode
Prüfungsform
Bericht
KV
Schriftliche Prüfung
Anzahl Prüfer 1
Beurteilungsart
Note
Zäsur 50%
Minimal erfordertes Ergebnis
Die Note muss mindestens 5,5 sein
Anzahl Möglichkeiten pro Jahr 2
Name der Teilprüfung
Prüfungscode
Prüfungsform
Anzahl Prüfer
Beurteilungsart
Zäsur
Beurteilung der Zusammenarbeit
BSW
Schriftliche Prüfung
Nicht zutreffend
Bestanden/nicht bestanden
Bestanden
Logopädie | pag 41