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Studienführer 2013 - 2014
9. Prüfungen und Integrale Prüfungen
Allgemeine Informationen
Während des Studiums entwickeln die Studenten
Kompetenzen, um Berufsaufgaben durchführen zu
können. Die Berufsaufgaben sind in Unterrichtseinheiten
integriert. Anhand von Prüfungen, die an Unterrichtseinheiten
gebunden sind oder integralen Prüfungen
wird beurteilt, ob ein Student die Kompetenzen auf
dem geforderten Niveau beherrscht. Während des
Studiums durchläuft jeder Student das Prüfungsprogramm,
welches je nach Unterrichtseinheit eine oder
mehrere Prüfungen umfasst.
Berufsaufgaben sind niemals unabhängig voneinander zu
betrachten, sondern stehen oft in direktem Zusammenhang.
Beispiel: Die Berufsaufgabe ‘Arbeiten mit und für
Klienten’ wird in einem Krankenhaus sicher anders
ausgefüllt als von einem Therapeuten, der zu Hause
arbeitet. Anhand der integralen Prüfungen wird der
Zusammenhang zwischen Berufsaufgaben untersucht.
Kompetenzen beweisen
Während der gesamten Studienzeit werden Aufgaben
ausgeführt wobei die Berufspraxis so gut wie möglich
nachempfunden wird. Von Anfang an arbeitet man an
Kompetenzen die zum jeweiligen Beruf gehören. Während
des Studiums gilt es, Beweismaterial zu sammeln mit dem
das Beherrschen bestimmter Kompetenzen bewiesen
werden kann.
Es gibt verschiedenen Arten von Beweismaterial,
wie zum Beispiel:
• Erfahrungsberichte
• Zeugnisse und Bescheinigungen
• Referenzen
• Berufsprodukte
• Video-Aufnahmen von Berufshandlungen
• Reflexionsberichte
• Feedback von Studenten/Dozenten/Praxisbegleitern
• Hausarbeiten
• Zertifikate und Kursbeschreibungen von Dritten
• Beobachtungen des Handelns und Interviews
• Ausarbeitung von Arbeitsaufträgen in der Unterrichtseinheit.
Dieses Beweismaterial kann bei studienlaufbahnabhängigen
und bei studienlaufbahnunabhängigen Prüfungen
eingesetzt werden. Bei studienlaufbahnabhängigen
Prüfungen beurteilen die Dozenten, die die Prüfung
abnehmen, ob das Beweismaterial den vorgegebenen
Kriterien entspricht.
Der Prüfungsausschuss urteilt darüber, ob das Beweismaterial
die formalen Zulassungsbedingungen für die Teilnahme
an einer studienlaufbahnunabhängigen Prüfung erfüllt.
Der Prüfungsausschuss hat diese Zulassungsbedingungen
in der ‘Uitvoeringsregeling van het HAN-reglement
Examencommissies’ festgelegt.
Studienpunkte
Studenten erhalten Studienpunkte (STP) für eine bestandene
Unterrichtseinheit (UE). Eine Übersicht, wie viele
Studienpunkte eine Unterrichtseinheit umfasst, befindet
sich in Kapitel 5. Die Anzahl Studienpunkte kann je UE
unterschiedlich ausfallen, beträgt jedoch meist 7,5 oder
ein Vielfaches davon.
Prüfungen und Integrale Prüfungen
Eine Prüfung kann aus mehreren Teilprüfungen bestehen.
Zudem finden während des Studiums mindestens drei
integrale Prüfungen statt: am Ende des Propädeutikums
(Niveau 1), am Ende des Grundstudiums, d.h am Ende des
zweiten Studienjahrs, (Niveau 2) und am Ende des zweiten
Praktikums (Niveau 3).Die Prüfungen und integralen
Prüfungen können auf zwei Arten abgelegt werden:
Prüfungen infolge belegter
Unterrichtseinheiten
Die meisten Studenten legen Prüfungen auf diese Art ab
und absolvieren alle Prüfungen einer entsprechenden
Unterrichtseinheit, um zu zeigen, dass sie die relevanten
Kompetenzen beherrschen. Hierbei handelt es sich um die
studienlaufbahnabhängigen Prüfungen.
Studienlaufbahnunabhängige
Prüfungen
Studenten haben außerdem die Möglichkeit beim Prüfungsausschuss
Prüfungen zu beantragen, bei denen sie das
Beherrschen relevanter Kompetenzen einer Unterrichtsein-
Logopädie | pag 87