8. Workshop - Bildungsportal Thüringen
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<strong>8.</strong> <strong>Workshop</strong> „Multimedia für Bildung und Wirtschaft“<br />
Abbildung 2: Screenshot des Lernmoduls „Experimental-Video Grundlagen der Elektrotechnik“<br />
Abbildung 3: Flash-Komponenten zur Entwicklung von Video-Applikationen<br />
Zusammenfassung<br />
Video, als Mittel des Blended Learning in den Grundlagen der Elektrotechnik, wird heute hauptsächlich,<br />
zur Vermittlung von Orientierungswissen im Selbststudium verwendet. Für die nächsten Semester<br />
ist an der TU Ilmenau die Aufzeichnung der Vorlesungs-Veranstaltungen und deren Distribution als<br />
Streaming-Video geplant. Damit wird es Studenten aus Ilmenau, Dresden und Magdeburg möglich die<br />
Vorlesung zu den Grundlagen der Elektrotechnik vorzubereiten, zu wiederholen bzw. mit der Vorlesung<br />
an der eigenen Hochschule zu vergleichen.<br />
Die Arbeit an dem Lernmodul zeigte das, Flash-Video unter Umständen eine gute Alternative zu konventionellen<br />
Streamingtechnologien sein kann. Ein Beispiel für die Leistungsfähigkeit dieser Technologie<br />
ist der, von der Firma Macromedia entwickelte, Präsentationserver „Breeze“ [5]. Hierbei handelt<br />
es sich um einen speziell auf die Belange von E-Learning entwickelten Server, der eine einfache Nutzerkommunikation<br />
via Video sowie die Übertragung von Dokumenten ermöglicht und weiteren, aus<br />
Lernmanagement Systemen (LMS) bekannten Funktionen.<br />
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