Das Benutzerhandbuch für Untis
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Inhalt<br />
Zeitwünsche .............................................................................................268<br />
Bestimmte Zeitwünsche ............................................................................... 268<br />
Unbestimmte Zeitwünsche ........................................................................... 269<br />
Kopieren von Zeitwünschen .......................................................................... 271<br />
Löschen von Zeitwünschen .......................................................................... 271<br />
Kernzeit ....................................................................................................... 272<br />
Farbe der Zeitwünsche ................................................................................. 273<br />
Mittagspausen .........................................................................................273<br />
Kopplungen .............................................................................................275<br />
Lehrerteams ................................................................................................. 275<br />
Klassenkopplungen ...................................................................................... 278<br />
Typengetrennte Klassenteile ................................................................278<br />
Klassengruppen ......................................................................................280<br />
Fixierungen ..............................................................................................286<br />
Fixierung auf Stundenplan-Ebene ................................................................. 286<br />
Fixierung auf Unterrichts-Ebene ................................................................... 286<br />
Fixierung auf Stammdaten-Ebene................................................................. 287<br />
Fenster fixierter Unterricht ............................................................................ 287<br />
Die Raumlogik..........................................................................................288<br />
Ausweichräume ........................................................................................... 288<br />
Ausweichraumring ............................................................................................ 288<br />
Raumzuteilung ............................................................................................. 290<br />
Raumkapazität ............................................................................................. 290<br />
Ausweichraumkette .......................................................................................... 291<br />
Die Raum-Optimierung ................................................................................. 292<br />
Die Rolle der Fachräume und Stammräume ................................................. 296<br />
Die Änderung von Stammräumen bei Klassen und Lehrern ........................... 299<br />
Dislozierte Räume ........................................................................................ 302<br />
Beginnzeitstaffelung......................................................................................... 303<br />
Dislozierungskennzeichen .............................................................................. 303<br />
Hauptfächer .............................................................................................307<br />
Freifächer und Randstunden .................................................................308<br />
Fachfolgen ...............................................................................................309<br />
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