Thüringer Lehrplan - Thillm

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6.1.9 Musikerziehung 240 Stunden
Kompetenzbezogene allgemeine Lernziele
Die Schüler besitzen musische Fähigkeiten und Fertigkeiten durch vielfältige Eigenaktivitäten in allen
Teilbereichen musikalischen Erlebens. Sie zeigen Interesse, Neugier und Experimentierfreude bei
musikalischen Aktivitäten in der Lerngruppe. Sie verfügen über elementare musiktheoretische
Kenntnisse und ein vielfältiges Repertoire an Liedern sowie Kreis- und Tanzspielen für verschiedene
Altersgruppen.
Sie sind in der Lage, eine Gruppe musikalisch anzuleiten und instrumental zu begleiten.
Hinweis: Für den Instrumentalunterricht im Umfang von 80 Gesamtstunden wird entsprechend den
Bedingungen der Schule eines der angegebenen Instrumente ausgewählt. Der gesamte
Instrumentalunterricht wird als Gruppenunterricht durchgeführt.
Lernziele Lerninhalte Did.-meth. Hinweise
Die menschliche Stimme ca. 60 Stunden
Die Schüler nutzen
vielfältige Möglichkeiten
des spielerischen
Umgangs mit der
menschlichen Stimme
als eines der
Körperinstrumente.
Sie können die Stimme
als elementares
Ausdrucksmittel
einsetzen.
Sie wenden ihr Wissen
über Bau und Funktion
des Stimmapparats an.
Sie besitzen elementare
Fähigkeiten der
Beurteilung gesunder
bzw. gefährdeter
Stimmen.
Sie kennen
stimmerzieherische
Potenzen für die
Gesunderhaltung der
Sprech- und
Singstimme.
Sie besitzen ein
umfangreiches
Liedrepertoire für
Kinder, Jugendliche,
Erwachsene.
Geräusche und Klänge der belebten und
unbelebten Umwelt aufnehmen und
nachahmen
Tierstimmen
Straßenverkehr
Wind
Wasser u. a.
spielerischer Umgang mit der Stimme als
Ausdrucksmöglichkeit von Befindlichkeiten
- Trauer
- Ausgelassenheit
- Freude
- Traurigsein
- Nachdenklichkeit
Funktionsweise des Stimmapparats beim
Singen
Entwicklungsbesonderheiten der Stimme bei
Kindern, Jugendlichen und Erwachsenen und
mögliche Gefährdungen
Übungen für einen gesunden Stimmgebrauch
- Lockerung
- Atmung
- Lautbildung
- Tongebung
Anstimmung von Liedern in geeigneten
Tonhöhen
Liederangebote
- Singzeile für die Jüngsten, Improvisation
- Lieder für Kinder unter Beachtung aller
Gestaltungsmöglichkeiten
- Lieder und Songs aus der Geschichte der
Rock- und Popmusik
- populäres Liedgut
- Volkslieder
- mehrstimmiges Singen
Lieder, Geschichten,
Reime, Rätsel gestalten
stimmerzieherische
Potenzen beachten
(Absprache mit
Sprecherziehung)
Bezug zu den Fächern
Sprecherziehung und
Gesundheitslehre
Bezug zum Fach
Sprecherziehung
Lerninhalte des
Lerngebiets Musizieren
beachten
Liedauswahl an Projekten
der Fächer Fest- und
Feiergestaltung und
Darstellendes Spiel
orientieren (Herbstfest,
Weihnachten,
Geburtstage, Jubiläen)