Thüringer Lehrplan - Thillm
Thüringer Lehrplan - Thillm
Thüringer Lehrplan - Thillm
Erfolgreiche ePaper selbst erstellen
Machen Sie aus Ihren PDF Publikationen ein blätterbares Flipbook mit unserer einzigartigen Google optimierten e-Paper Software.
Lernziele Lerninhalte Did.-meth. Hinweise<br />
Sie kennen rollen-<br />
und szenenbezogene<br />
Arbeitsverfahren.<br />
Sie haben Kenntnisse<br />
über innere und äußere<br />
Rahmenbedingungen<br />
und können sie optimal<br />
und effektiv einsetzen.<br />
Sie können eigenverantwortlich<br />
Stücke<br />
einstudieren und<br />
proben.<br />
Sie wenden Kenntnisse,<br />
Fähigkeiten und<br />
Fertigkeiten an und<br />
erleben bewusst ihre<br />
Spielfreude.<br />
Sie sind in der Lage, ihr<br />
Geleistetes kritisch zu<br />
reflektieren.<br />
70<br />
Rollenerarbeitung<br />
- Charakter der Rolle<br />
- Name der Rolle<br />
- Bewegung und Sprache<br />
- äußere Gestaltung<br />
Erarbeitung einzelner Spielschritte<br />
Zusammenführen der Rollen<br />
Zusammenfügen einzelner Szenen<br />
Auswahl und Schaffung von<br />
Rahmenbedingungen<br />
- Musikauswahl<br />
- Geräuschkulisse<br />
- Lichteffekte<br />
- Requisiten<br />
- Bühnenbild<br />
- Masken<br />
- Kostüme<br />
Öffentlichkeitsarbeit<br />
- Einladungen, Auftrittsort, Transport, Einlass,<br />
Eröffnung, Dokumentation<br />
Organisation der Auftritte<br />
Durchlaufproben<br />
- individuelles und gemeinschaftliches Proben<br />
- situative Abwandlung von Rollen und oder<br />
Szenen<br />
- spontanes Einfügen von individuellen Ideen<br />
und Vorschlägen<br />
- Festlegen von Zweitbesetzungen<br />
Generalprobe vor Ort<br />
Aufführung der Schüler<br />
gemeinsame Auswertung und<br />
Schlussfolgerungen<br />
Bezug zu den Fächern<br />
Deutsch und<br />
Sprecherziehung<br />
individuelle Stärken der<br />
Schüler beachten<br />
Warming-up vor jeder<br />
Probe durch Schüler<br />
Bezug zu den Fächern<br />
Musikerziehung, Kunst-<br />
und Werkerziehung,<br />
Fest- und Feiergestaltung<br />
Dokumentation<br />
Dokumentation<br />
Einbeziehung der<br />
Dokumentation
Change language