Pädagogische Hochschule Freiburg

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Physik
Chemie
Geographie
nachhaltige Entwicklung) angesiedelt; ein Projekt,
das gemeinsam mit der Universität Freiburg
durchgeführt wird. Die Forschergruppe
um Prof. Dr. Werner Rieß, Prof. Dr. Josef Nerb
(Psychologie) und Prof. Dr. Werner Konold,
Universität Freiburg, hat dafür im April 2011
den Umweltpreis der Kreisparkasse Pforzheim/
Calw erhalten. Zudem sind im Fachbereich
Biologie u. a. noch die Projekte „Aufgaben zur
individuellen Förderung im Biologieunterricht“
und gesundheitspädagogische Projekte in
schulischen und außerschulischen Kontexten
verankert (Prof. Dr. Ulrike Spörhase).
Einen Forschungsschwerpunkt im Fachbereich
Chemie stellt die Entwicklung und Konzeption
von Unterrichtsmodellen relevanter Themen
aus der chemischen Forschung für den Chemieunterricht
dar. Als Beispiele sind hier die
Herstellung von Lithium-Ionen-Akkus im Chemieunterricht
(Prof. Dr. Marco Oetken) sowie
die Inszenierung und Illustrierung der Redoxchemie
im Kontext toxikologischer Fragestellungen
aus dem Spielfilm „Erin Brockovich“
(Chemistry und Cinema, Prof. Dr. Jens Friedrich)
zu nennen.
In der Geographie stellt die Erforschung der
Veränderungen, die im Zuge der globalen
Erwärmung in Bangladesch auftreten, einen
Schwerpunkt dar. Prof. Dr. Gregor C. Falk
kooperiert hier eng mit der Rajshahi University
in Bangladesch.
Mit dem Projekt PEBU (Projekt zur Evaluation
einer Unterrichtseinheit zur Förderung der
Bewertungskompetenz durch Unterricht zur
Photovoltaik) liefert der Fachbereich Physik –
neben anderen wichtigen Forschungsprojekten
– einen besonderen Beitrag zur Risikobewertung
im schulischen Unterricht (Prof. Dr. Silke
Mikelskis-Seifert).
Neue Lehr- und Lernformen
Exzellente Lehre ist Anliegen aller Dozentinnen
und Dozenten. Aktuell sind insbesondere
Ausbildungsformen wichtig geworden, die in
fächerübergreifende Projekte münden. Zahlreiche
Ergebnisse dieser Projekte wurden öffentlich
präsentiert, z.B. bei den Science Days, den
Science Days for Kids sowie bei der Family
science night an unserer Hochschule (mit ca.
2.000 Teilnehmenden).
Den Lehrpreis der Pädagogischen Hochschule
Freiburg erhielt Prof. Dr. Lars Holzäpfel (IMBF)
für die Veranstaltung „Lernen im Praktikum:
Verknüpfung von Theorie und Praxis“. Die
Studierenden reichten diese Lehrveranstaltung,
eine Kombination aus Tagespraktikum und
Begleitseminar, für den Lehrpreis 2010 bei der
Jury ein, weil diese Veranstaltungsform zahlreiche
Lerngelegenheiten bietet und zu einem
schnellen und nachhaltigen Kompetenzwachstum
beiträgt.