Pädagogische Hochschule Freiburg
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Im Sommer 2011 erfolgte zudem eine Neuverteilung<br />
der Büro- und Funktionsräume, primär<br />
unter dem Aspekt der Zusammenführung der<br />
bislang über den Campus verteilten Institute.<br />
Damit verbunden waren der Umbau von 15<br />
Büro- und Seminarräumen, ca. 160 Umzüge,<br />
die Beschaffung neuen Mobiliars sowie die<br />
Modernisierung der technischen Infrastruktur<br />
(Telefonie, Drucktechnik).<br />
Besonderer Dank gebührt hierfür den Kolleg/<br />
innen vom Technischen Dienst, den Hausmeistern<br />
und dem ZIK sowie allen vom Umzug<br />
betroffenen Mitgliedern der <strong>Hochschule</strong>.<br />
Zu einem erfolgreichen Ende geführt wurde<br />
schließlich die Reform der Lehramtsstudiengänge<br />
Grundschule und Sekundarstufe I. Nach<br />
zwei Jahren Vorarbeit unterzeichnete die neue<br />
Landesregierung am 23. Mai 2011 die neuen<br />
Prüfungsordnungen. Damit wird die Studiendauer<br />
für diese Lehrämter auf acht Semester<br />
angehoben, mit entsprechend positiven<br />
Folgen für die Qualität und insbesondere für<br />
die Forschungsorientierung der Lehrerbildung.<br />
Die Studienstruktur orientiert sich bereits am<br />
Bologna-Modell (studienbegleitende Prüfungen,<br />
ECTS-Punkte, Mobilitätsmöglichkeiten<br />
etc.), auch wenn der Abschluss „Staatsexamen“<br />
erhalten bleibt.<br />
Die neue Landesregierung hat in ihrem Koalitionsvertrag<br />
vom Mai 2011 Ideen der Bad-Herrenalber-Erklärung<br />
der Landesrektorenkonferenz<br />
aufgegriffen. Bedeutsam ist vor allem die<br />
Absicht, die <strong>Pädagogische</strong>n <strong>Hochschule</strong>n zu<br />
den Lehrerbildungszentren des Landes weiter<br />
zu entwickeln und sie an der Ausbildung der<br />
Gymnasiallehrkräfte sowie an der Lehrerfortbildung<br />
des Landes zu beteiligen.<br />
Zwei vom Land finanzierte Pilotprojekte<br />
zeigen mögliche Beteiligungsvarianten im<br />
Gymnasialen Lehramt auf:<br />
• Die <strong>Pädagogische</strong> <strong>Hochschule</strong> <strong>Freiburg</strong> entwickelt<br />
in Zusammenarbeit mit der Exzellenz-Universität<br />
Konstanz einen Bachelor-/<br />
Master-Lehramtsstudiengang in den Fächern<br />
Physik, Mathematik oder Informatik. Der Bachelor<br />
ist dabei dem fachwissenschaftlichen<br />
Studium, der Master dem fachdidaktischen<br />
und bildungswissenschaftlichen Studium –<br />
betreut durch die <strong>Pädagogische</strong> <strong>Hochschule</strong><br />
<strong>Freiburg</strong> – vorbehalten.<br />
• Die <strong>Pädagogische</strong> <strong>Hochschule</strong> <strong>Freiburg</strong><br />
(Institut für Musik) entwickelt zusammen mit<br />
der <strong>Hochschule</strong> für Musik <strong>Freiburg</strong> ein neues<br />
Modul für die Lehramtsstudiengänge zum<br />
Thema „Produktive Musikdidaktik“.<br />
Beide Projekte starten im kommenden Studienjahr.<br />
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