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Schwarzbuch - GEW

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ANHANG<br />

0<br />

>> Expertise<br />

struktur der Beschäftigten hervor, sondern sie<br />

produziert Heterogenität und Intransparenz.<br />

Die postulierte Bedeutungszunahme und die<br />

vielfach bekundete Wertschätzung der Weiterbildung<br />

als Teilbereich des Bildungssystems<br />

mit seinem breiten Einsatzspektrum und seinen<br />

facettenreichen Funktionsfeldern schlagen<br />

sich offenkundig nicht in den erforderlichen<br />

Beschäftigungsstrukturen und Arbeitsbedingungen<br />

nieder. Insofern hat sich die Schere<br />

zwischen der symbolisch-verbalisierten Wertschätzung<br />

weiterbildnerischer Arbeit und der<br />

realen Beschäftigungslage weiter geöffnet, so<br />

dass man feststellen kann, dass die öffentliche<br />

Weiterbildungseuphorie bislang die rhetorische<br />

Sphäre nicht verlassen hat. Vielmehr drücken<br />

Kosteneinsparungen und marktkonforme Ordnungsmechanismen<br />

den Preis und die Qualität<br />

für Weiterbildungsleistungen, was letztendlich<br />

nicht ohne Auswirkungen auf die Beschäftigten<br />

bleiben kann.<br />

1.2 Ziel und methodischer Ansatz<br />

Mit den vorliegenden Ergebnissen zur Beschäftigungssituation<br />

in der Weiterbildung wurde der<br />

Frage nachgegangen, wie sich die Dimensions-<br />

breite in der Beschäftigungssituation annähernd<br />

darstellt. Ermittelt werden sollten zentrale Aspekte<br />

einer als prekär zu diagnostizierenden Beschäftigung,<br />

wobei angenommene Differenzen<br />

und zwar in Abhängigkeit einer Tätigkeit in<br />

verschiedenen Weiterbildungssegmenten identifiziert<br />

werden sollten.<br />

Die nachfolgenden Ergebnisse besitzen einen<br />

explorativen exemplarischen Charakter. Sie<br />

werfen ein Schlaglicht auf die reale Beschäftigungssituation<br />

in der allgemeinen wie auch der<br />

beruflichen/betrieblichen Weiterbildung. Mit<br />

dem Zugriff auf die Beschäftigungsgruppen in<br />

den zwei unterschiedlichen Segmenten sollen<br />

Kontraste wie auch Parallelitäten kenntlich<br />

gemacht werden. Die Informationsgewinnung<br />

erfolgte durch leitfragengestützte Interviews<br />

mit Personen aus den beiden Beschäftigungssegmenten.<br />

Im Interview wurden insbesondere<br />

die Zusammenhänge und Wechselbeziehungen<br />

zwischen den arbeitsvertraglichen Grundlagen<br />

und dem Einkommen, dem Sozialversicherungsschutz<br />

(Renten-, Kranken-, Pflege- und<br />

Arbeitslosenversicherung) respektive diesbezüglicher<br />

finanzieller Verbindlichkeiten, der<br />

Beschäftigungsstabilität und dem -umfang, der<br />

individuellen Lebenssituation (z. B. Familien-

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