23.03.2018 Aufrufe

Eine sichere Berufswahl

Um eine fundierte Berufswahl treffen zu können, benötigen Oberstufenschülerinnen und -schüler systematische schulische Unterstützung. Die Handreichung bietet Anregungen und zentrale Elemente, die für eine erfolgreiche Weiterentwicklung der Berufs- und Studienorientierung erforderlich sind: wissenschaftliche Perspektiven, erprobte Instrumente sowie der Blick auf das Thema Schulentwicklung. Erfahrene Lehrkräfte wie auch Lehramtsstudierende erhalten wichtige Grundlagen und vertiefende Informationen.

Um eine fundierte Berufswahl treffen zu können, benötigen Oberstufenschülerinnen und -schüler systematische schulische Unterstützung. Die Handreichung bietet Anregungen und zentrale Elemente, die für eine
erfolgreiche Weiterentwicklung der Berufs- und Studienorientierung
erforderlich sind: wissenschaftliche Perspektiven, erprobte Instrumente
sowie der Blick auf das Thema Schulentwicklung. Erfahrene Lehrkräfte
wie auch Lehramtsstudierende erhalten wichtige Grundlagen und vertiefende
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Ein weiterer Programmpunkt ist der exemplarische Besuch einer Erstsemestervorlesung,<br />

der mit einem Interview der dozierenden Person über Studienanforderungen<br />

und Fragen der Schüler/-innen abschließt. Darüber hinaus geben Hochschulvertreter/<br />

-innen in einem Vortrag allgemeine Informationen über das Studieren, z. B. über die<br />

unterschiedlichen Fachrichtungen, die Anzahl der Studierenden sowie die Zulassungen.<br />

Ein Mittagessen in der Mensa verschafft ihnen Einblick ins Studienleben<br />

außerhalb der Vorlesungen.<br />

Das Gesamtangebot des Moduls „Studium live“ wird von den Schülern/-innen häufig<br />

als sehr hilfreich bewertet – insbesondere der Austausch mit den Role Models öffnet<br />

neue Horizonte, ebenso das Interview mit Dozierenden nach dem Besuch einer<br />

Vorlesung. 6)<br />

Um interessante Gespräche mit den Studierenden zu ermöglichen, bedarf die Durchführung<br />

von „Studium live“ einer frühzeitigen Vorbereitung seitens der Organisatoren/-innen<br />

in Absprache mit den Lehrkräften.<br />

Modul „Studienplanung konkret“: Hochschulsuche und Studienfinanzierung<br />

Oberstufenschüler/-innen, die nach einer intensiven Auseinandersetzung mit ihrer<br />

<strong>Berufswahl</strong> entschieden sind, ein Studium zu beginnen, sollten sich im nächsten<br />

Schritt mit zwei zentralen Themen auseinandersetzen: der Auswahl einer passenden<br />

Hochschule sowie der Sicherstellung der Studienfinanzierung. Im Modul „Studienplanung<br />

konkret“ erarbeiten sie relevante Kriterien für die Wahl einer passenden Hochschule<br />

und bekommen eine Vorstellung von den Kosten eines Studiums sowie einen<br />

Überblick der möglichen Finanzierungswege.<br />

6) Viele Hochschulen bieten seit Jahren<br />

Informationstage an, zu denen in<br />

Hamburg alle Schulen parallel eingeladen<br />

werden und entsprechend viele<br />

Schüler/-innen an dem Tag die Einrichtung<br />

besuchen. In der von der Vodafone<br />

Stiftung beauftragten Studie „Schule,<br />

und dann?“ aus 2014 wurden Schüler/<br />

-innen zu unterschiedlichen Informationsquellen<br />

zur Berufs- und Studienorientierung<br />

befragt: Informationstage von<br />

Hochschulen dieser Art wurden in dem<br />

Zusammenhang als nicht besonders<br />

hilfreich bewertet.<br />

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