Sprachen (2015)

Problemstellung
Was geben die Jugendlichen von sich im Internet preis? Wie sieht es mit
dem Schutz der eigenen Daten aus? Wissen sie um die Gefahren im Internet?
Wirken sich Äusserungen im Netz z.B. über den Beruf, auch auf den
Arbeitgeber aus? Sind sich die Jugendlichen der Tragweite des eigenen Handelns
im Internet bewusst?
In meinem Kurs bin ich auf diese und andere Fragen eingegangen und habe
mit den Jugendlichen zusammen, die nötigen Kompetenzen zusammengetragen.
Die Konkreten Erkenntnisse des Kurses sind auf meinem Poster dargestellt.
Meine Ziele
In meinem durchgeführten Kurs ging es darum, dass sich die Jugendlichen
kritisch mit der digitalen Welt und den daraus folgenden Konsequenzen,
auseinander setzten. Die Lernenden beurteilten die Vor- und Nachteile der
Medienwelt, erhielten einen Wissenszuwachs im Bereich Gefahren im Internet
und erarbeiteten die nötigen Kompetenzen welche dafür nötig sind.
Vorgehen
Der Kurs, fand im Frühjahr 2015 statt. Mein Poster zeigt nun die Ergebnisse
meiner Arbeit mit Jugendlichen, zum Thema Medienkompetenz.
Erkenntnisse/Erfahrungen
Die Jugendlichen sind, aus meiner Erfahrung heraus, sehr neugierig, wenn es
um Themen wie WhatsApp, Twitter, Facebook und Co. geht. Ich nutzte diese
Neugier und versuchte so, das Thema an die Lernenden heran zu führen.
Mein Poster zeigt, welches die Vor- und Nachteile der modernen Medien
sind. Ergänzt durch die möglichen Gefahren des Internets und die dafür
nötigen Kompetenzen. Einerseits zum Schutz der Jugendlichen selbst und
anderseits um Äusserungen, welche der Klinik oder dem Berufstand schaden
können, vorzubeugen, weil – „das Internet vergisst nie“
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