Bauwesen an Universitäten und Fachhochschulen
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4 Org<strong>an</strong>isation <strong>und</strong> Personal 93<br />
4.2 Personal <strong>an</strong> <strong>Universitäten</strong><br />
4.2.1 Personalbest<strong>an</strong>d<br />
Gr<strong>und</strong>lage der im Folgenden vorgestellten Daten zum Personalbest<strong>an</strong>d ist das ICE Datenb<strong>an</strong>ksystem<br />
(StBA / HIS-ICE), ein von HIS für das B<strong>und</strong>esministerium für Bildung <strong>und</strong> Forschung entwickeltes<br />
Informationssystem, das die Generierung der BMBF-Veröffentlichungen „Gr<strong>und</strong>- <strong>und</strong> Strukturdaten“<br />
ermöglicht <strong>und</strong> Auswertungsinstrumente zur interaktiven Zusammenstellung von statistischen<br />
Informationen bereitstellt. St<strong>an</strong>d der Daten ist 2001.<br />
Ergänzend werden die Ergebnisse einer Anf<strong>an</strong>g 2003 durchgeführten schriftlichen Befragung zu<br />
Personal, Drittmitteln, Fläche (HNF) <strong>und</strong> org<strong>an</strong>isatorischen Änderungen <strong>an</strong> denjenigen Hochschulen<br />
her<strong>an</strong>gezogen, die einen gr<strong>und</strong>ständigen Studieng<strong>an</strong>g für Architektur <strong>und</strong> / oder Bauingenieurwesen<br />
<strong>an</strong>bieten (HIS Erhebung 2003). Die Auswertungen dieser Erhebung, <strong>an</strong> der sich r<strong>und</strong><br />
70 % der <strong>an</strong>geschriebenen Hochschulen beteiligten, ermöglichen differenziertere Aussagen zu den<br />
Personalbeständen <strong>und</strong> -relationen einzelner St<strong>an</strong>dorte. Von der ausschließlichen Verwendung<br />
der aktuelleren Ergebnisse der Befragung wurde aufgr<strong>und</strong> der größeren Einheitlichkeit <strong>und</strong> Vollständigkeit<br />
der ICE-Daten abgesehen.<br />
4.2.1.1 Personalbest<strong>an</strong>d Architektur<br />
Abbildung 4.2 ermöglicht einen ersten Eindruck über die Personalkapazitäten der Architektur <strong>an</strong><br />
<strong>Universitäten</strong> <strong>und</strong> deren In<strong>an</strong>spruchnahme durch Studierende.<br />
Die bestehenden Betreuungsrelationen weisen auf eine hohe Auslastung von Architekturfachbereichen<br />
bzw. –fakultäten hin. Vor dem Hintergr<strong>und</strong> leicht zurückgehender Studierendenzahlen ist<br />
mittelfristig mit einer Verbesserung der Betreuungsrelationen zu rechnen, wobei noch nicht abzusehen<br />
ist, inwieweit sich die veränderten Aufnahmeregelungen (Aufgabe des NC <strong>und</strong> der Studienplatzvergabe<br />
durch die ZVS) auf einzelne Hochschulen auswirken werden. Der Anteil der Studierenden,<br />
die ihr Studium innerhalb der Regelstudienzeit abschließen, schw<strong>an</strong>kt zwischen 38 % <strong>und</strong><br />
81 %; die Zahl der Studierenden pro Professur variiert erheblich.<br />
Haushaltspersonal<br />
(Personen)<br />
Studierende<br />
(ohne Lehramt)<br />
Professoren Wiss. Mitarb. insgesamt in der RSZ Professor Lehrender Hochschule<br />
Baden-Württemberg 41 130 2.840 2.039 49,7 11,9 680<br />
Bayern 22 73 1.413 1.034 47,0 10,9 1.034<br />
Berlin 38 95 2.744 1.809 47,6 13,6 905<br />
Br<strong>an</strong>denburg 17 48 691 517 30,4 8,0 517<br />
Hamburg 21 14 350 134 6,4 3,8 134<br />
Hessen 34 79 3.047 1.754 51,6 15,5 877<br />
Niedersachsen 37 128 2.280 1.376 37,2 8,3 688<br />
Nordrhein-Westfalen 51 149 3.707 2.421 47,5 12,1 605<br />
Rheinl<strong>an</strong>d-Pfalz 13 32 700 499 38,4 11,1 499<br />
Sachsen 24 65 865 704 29,3 7,9 704<br />
Thüringen 23 79 1.527 1.095 47,6 10,7 1.095<br />
Deutschl<strong>an</strong>d insgesamt<br />
Quellen: Statistisches B<strong>und</strong>esamt / HIS-ICE 2001<br />
321 892 20.164 13.382 41,7 11,0 704<br />
Abb. 4.2: Lehrende <strong>und</strong> Studierende der Architektur im Vergleich (<strong>Universitäten</strong>)<br />
Studierende in der RSZ je<br />
<strong>Bauwesen</strong> <strong>an</strong> <strong>Universitäten</strong> <strong>und</strong> <strong>Fachhochschulen</strong> HIS GmbH