Bauwesen an Universitäten und Fachhochschulen
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Abbildungsverzeichnis XI<br />
Abbildungsverzeichnis<br />
Einleitung<br />
Abb. E.1: <strong>Bauwesen</strong>-St<strong>an</strong>dorte <strong>an</strong> <strong>Universitäten</strong> <strong>und</strong> Kunsthochschulen ..................................... 3<br />
Abb. E.2: <strong>Bauwesen</strong>-St<strong>an</strong>dorte <strong>an</strong> <strong>Fachhochschulen</strong>................................................................... 4<br />
Abb. E.3: Aufbau der Untersuchung............................................................................................. 5<br />
1 Fachliche Strukturen<br />
Abb. 1.1: Fachbereichs-Kombinationen von Architektur <strong>und</strong> Bauingenieurwesen (St<strong>an</strong>d 2003)... 8<br />
Abb. 1.2: Überschneidungen im <strong>Bauwesen</strong> <strong>und</strong> Schnittstellen zu <strong>an</strong>deren Disziplinen<br />
(beispielhafte Fachgebiete)........................................................................................... 9<br />
Abb. 1.3: Fachliche Systematik der Architektur.......................................................................... 13<br />
Abb. 1.4: Fachliche Systematik des Bauingenieurwesens ......................................................... 15<br />
Abb. 1.5: Inhaltliche Profile Architektur <strong>an</strong> <strong>Universitäten</strong>............................................................ 20<br />
Abb. 1.6: Inhaltliche Profile Architektur <strong>an</strong> <strong>Fachhochschulen</strong>..................................................... 20<br />
Abb. 1.7: Inhaltliche Profile Bauingenieurwesen <strong>an</strong> <strong>Universitäten</strong>.............................................. 22<br />
Abb. 1.8: Inhaltliche Profile Bauingenieurwesen <strong>an</strong> <strong>Fachhochschulen</strong>....................................... 23<br />
2 Lehre<br />
Abb. 2.1: Studien<strong>an</strong>gebot <strong>an</strong> <strong>Universitäten</strong> <strong>und</strong> Kunsthochschulen (WS 2003 / 2004)............... 26<br />
Abb. 2.2: Studien<strong>an</strong>gebot <strong>an</strong> <strong>Fachhochschulen</strong> (WS 2003 / 2004) ............................................ 27<br />
Abb. 2.3: Studiengänge nach fachlichen Inhalten ...................................................................... 28<br />
Abb. 2.4: Entwicklung der Studien<strong>an</strong>fängerzahlen im Fach Architektur...................................... 30<br />
Abb. 2.5: Entwicklung der Studierendenzahlen im Fach Architektur .......................................... 31<br />
Abb. 2.6: Mittlere empirische Verlaufsquoten der Studien<strong>an</strong>fängerzahlen Architektur<br />
(Diplomstudieng<strong>an</strong>g)................................................................................................... 32<br />
Abb. 2.7: Mögliche Verlaufsquoten der Studien<strong>an</strong>fängerzahlen Architektur ..................................<br />
(Bachelor- <strong>und</strong> Masterstudieng<strong>an</strong>g „8+2“) .................................................................. 34<br />
Abb. 2.8: Entwicklung der Absolventenzahlen im Fach Architektur ............................................ 35<br />
Abb. 2.9: Org<strong>an</strong>isation von Architektur-Studiengängen (<strong>Universitäten</strong> <strong>und</strong> <strong>Fachhochschulen</strong>) .. 36<br />
Abb. 2.10: Umf<strong>an</strong>g der Unterrichtsfächer in ausgewählten Diplomstudiengängen Architektur ..... 38<br />
Abb. 2.11: Typischer Diplomstudieng<strong>an</strong>g Architektur (Universität)............................................... 39<br />
Abb. 2.12: Typischer Diplomstudieng<strong>an</strong>g Architektur (Fachhochschule)...................................... 40<br />
Abb. 2.13: Bachelor- <strong>und</strong> Masterstudiengänge Architektur (<strong>Universitäten</strong> <strong>und</strong> <strong>Fachhochschulen</strong>,<br />
WS 2003 / 2004)......................................................................................................... 42<br />
Abb. 2.14: Bachelor- <strong>und</strong> Masterstudieng<strong>an</strong>g Architektur <strong>an</strong> der FH Münster.............................. 44<br />
Abb. 2.15: Studienstrukturmodelle Architektur ............................................................................. 47<br />
Abb. 2.16: Entwicklung der Studien<strong>an</strong>fängerzahlen im Fach Bauingenieurwesen ....................... 49<br />
Abb. 2.17: Entwicklung der Studierendenzahlen im Fach Bauingenieurwesen ............................ 50<br />
Abb. 2.18: Mittlere Empirische Verlaufsquoten der Studien<strong>an</strong>fängerzahlen Bauingenieurwesen<br />
(Diplomstudieng<strong>an</strong>g)................................................................................................... 51<br />
Abb. 2.19: Mögliche Verlaufsquoten der Studien<strong>an</strong>fängerzahlen Bauingenieurwesen<br />
(Bachelor- <strong>und</strong> Masterstudieng<strong>an</strong>g)............................................................................ 52<br />
Abb. 2.20: Entwicklung der Absolventenzahlen im Fach Bauingenieurwesen.............................. 53<br />
Abb. 2.21: Org<strong>an</strong>isation von Bauingenieurwesen-Studiengängen (<strong>Universitäten</strong> <strong>und</strong><br />
<strong>Fachhochschulen</strong>) ...................................................................................................... 54<br />
Abb. 2.22: Umf<strong>an</strong>g der Universitätsfächer in ausgewählten Diplomstudiengängen<br />
Bauingenieurwesen .................................................................................................... 57<br />
Abb. 2.23: Typischer Diplomstudieng<strong>an</strong>g Bauingenieurwesen (Universität)................................. 58<br />
<strong>Bauwesen</strong> <strong>an</strong> <strong>Universitäten</strong> <strong>und</strong> <strong>Fachhochschulen</strong> HIS GmbH