Bauwesen an Universitäten und Fachhochschulen

8 1 Fachliche Strukturen
Zahl der Standorte
Architektur / Städtebau
HIS GmbH Bauwesen an Universitäten und Fachhochschulen
Bauingenieurwesen
Häufigkeit der Kombination mit …
Universitäten und Kunsthochschulen
Architektur / Städtebau 19 11 3 4 3 3 2 1
Bauingenieurwesen 22 3 10 3 6 4 1
Innenarchitektur 2 2
Raumplanung / Stadtplanung 6 4 3 1 2 1
Landschaftsarchitektur / -planung 6 3 2 2 1 2
Geodäsie
Fachhochschulen
10 6 5 3
Architektur / Städtebau 47 20 19 5 1 2 2 2 3
Bauingenieurwesen 46 19 23 4 3 3
Innenarchitektur 12 5 2 7
Raumplanung / Stadtplanung 2 1 1
Landschaftsarchitektur / -planung 9 1 4 1 4
Geodäsie 12 2 4 2 8 4
Innenarchitektur
Raumplanung /
Stadtplanung
Landschaftsarchitektur /
Landschaftsplanung
Gestaltung / Design
Geodäsie
and. Geowissenschaften
/ Umweltwissenschaften
Abb. 1.1: Fachbereichs-Kombinationen von Architektur und Bauingenieurwesen (Stand 2003)
Architektur und Bauingenieurwesen sind vergleichsweise große und an vielen Hochschulen traditionsreiche
Disziplinen. Sie sind daher an etwa der Hälfte ihrer Standorte in eigenen Fakultäten oder
Fachbereichen organisiert. An den übrigen Standorten kooperieren sie, wie in Abbildung 1.1 aufgezeigt,
mit verschiedenen verwandten bzw. nahe stehenden Fächern. Im Rahmen dieser Kooperationen
ergeben sich die größten organisatorischen Überschneidungen zwischen den beiden Disziplinen
Architektur und Bauingenieurwesen selbst. An Fachhochschulen gibt es zurzeit an
neunzehn Standorten gemeinsame Einrichtungen, d.h. an nahezu die Hälfte der Standorte mit
Studienangeboten in beiden Fächern, Tendenz steigend. Darüber hinaus existieren an drei Universitäten
gemeinsame Organisationsformen, weitere Fusionen werden an einigen anderen
Standorten diskutiert.
Die große Zahl der gemeinsamen Fachbereiche hängt mit den im Vergleich zu anderen Disziplinen
umfangreichen inhaltlichen Überschneidungen zwischen Architektur und Bauingenieurwesen zusammen.
Sie besitzen als gemeinsames Tätigkeitsfeld das Bauen und die damit zusammenhängenden
Aktivitäten wie z. B. Erschließung, Bewirtschaftung und Erhalt von Gebäuden und technischen
Infrastrukturen. Die Komplexität und den interdisziplinären Ansatz des Bauwesens
beschreibt eine Internetseite des Fakultätentages Bauingenieurwesen: „Die Errichtung von Bauwerken
setzt eingehende Überlegungen über deren Zweck, den Standort, zu deren Dimensionierung
sowie die Bau- und Folgekosten – unter Berücksichtigung der Umweltwirkungen – voraus“
(Schweizerhof 2003). Neben Kooperationen in der Forschung ergibt sich hierdurch eine ganze
Reihe von Ähnlichkeiten im Lehrangebot, die sich zum Teil in gemeinsamen Veranstaltungen niederschlagen
(vgl. Kapitel 2.4, S.68ff.).
Abbildung 1.2 stellt schematisch die Überschneidungen zwischen Architektur und Bauingenieurwesen
sowie die Schnittstellen zu benachbarten Disziplinen dar. Aufgrund der Komplexität der
beiden Fächer können hier nur einige ihrer Fachgebiete beispielhaft aufgeführt werden. Da das
anderen Fächern