1 2 3 4 6 5 - VHS des Landkreises Diepholz

Der 2. Bildungsweg 231
Rita Voßmeyer, Syke,
Dipl.-Pädagogin
Petra Potyka, Weyhe,
Diplompsychologin
Zum Studium durch die Z-Prüfung
„Der zweite Bildungsweg, in meinem Fall
der Zugang zum Studium durch die Z-Prüfung,
war für mich in jeder Hinsicht ein großer
Gewinn.
Das Studium der Diplompädagogik stellte für
mich die Erstausbildung dar, denn ich hatte
unmittelbar nach Beendigung der Schule als
Berufsanfängerin bei der Sparkasse Syke
begonnen zu arbeiten. Die Erkenntnis, keine
Berufsausbildung absolviert zu haben, nagte
an mir. Meine ehemalige Klassenlehrerin
machte mich auf diese Art des Hochschulzugangs
aufmerksam. Ich verließ meine
Arbeit, absolvierte den Kurs bei der VHS des
Landkreises Diepholz sowie die Prüfung und
nahm 1988 das Studium an der Universität in
Oldenburg auf.
Um den VHS-Kursus beginnen zu können,
musste ich die erste große Hürde nehmen:
Meine Angst vor dem Fach Mathematik.
Doch ein einfühlsames Team von Dozentinnen
und Dozenten der VHS nahm mir die
Angst und ich erfuhr ein Lernen, dass mit
den Erinnerungen aus der Schulzeit nichts zu
tun hatte. Es war das eigenverantwortliche
Lernen, sich selbst zu planen und zu organisieren.
In der Betrachtungsweise allgemeiner
Probleme wurde ich kritischer und begann
zu hinterfragen. Veränderungen dieser Art
blieben im Umfeld nicht ohne Konsequenzen.
Diese Erfahrungen trugen maßgeblich
zu meiner Entscheidung bei, in diesem
Bereich beruflich tätig zu werden. Glückliche
Umstände ermöglichten mir, bereits vor dem
Studium im Bereich der Erwachsenenbildung
arbeiten zu können. Ich konnte dort, wo ich
mich selbst als Teilnehmerin auf die Z-Prüfung
vorbereitet hatte, das Fach Englisch
unterrichten. Die VHS beschäftigte mich als
Dozentin im Vorbereitungskursus auf die Z-
Prüfung. Diese Tätigkeit übte ich studienbegleitend
und weit über den Abschluss meines
Studiums hinaus aus. Als Diplompädagogin
arbeitete ich in verschiedenen Bereichen der
Pädagogik. Zuhause bin ich im Bereich der
Erwachsenenbildung. Seit 1996 bin ich auf
diesem Gebiet freiberuflich tätig. Die im
Vorbereitungskurs vermittelten Lerntechniken
helfen mir nach wie vor, neue Gebiete zu
erschließen.
Auch heute bin ich mit den Z-Prüfungen
beruflich noch eng verbunden. Zum einen
sicherlich, weil ich das Glück hatte, sämtliche
Stationen, die damit zu tun haben, hautnah
erleben zu können und zum anderen, weil
dieser Hochschulzugang für Menschen, die
- aus welchen Gründen auch immer - den
ersten Bildungsweg nicht haben, einschlagen
können, immens wichtig ist, um ihrem Leben
eine andere Richtung zu verleihen oder ein
anderes Lebensziel zu verfolgen“.
Chance für lebenslanges Lernen und Neuorientierung
„Über den 2. Bildungsweg habe ich die
Chance genutzt, mich mit Mitte 30 noch
einmal neu zu orientieren. Interessen
und berufliche Schwerpunkte hatten sich
verändert und ich suchte neue Herausforderungen.
Im Rahmen einer Informationsveranstaltungen
des Frauenbüros Weyhe hörte ich von
der Möglichkeit, über einen „Nichtabiturientenkurs“
die Hochschulreife zu erlangen.
1993 startete der Kurs und 1994 begann
mein Studium zur Diplompsychologin an
der Universität in Bremen. Unmittelbar
nach Abschluss im Jahre 2000 konnte ich
dann trotz oder - gerade wegen - meines
„hohen“ Alters sofort meine Tätigkeit als
Diplompsychologin bei der AOK in Nienburg
aufnehmen.
Mittlerweile habe ich meine eigene Firma
mit Namen AGILITAS! gegründet. Hier
biete ich betriebliches Gesundheitsmanagement,
Coaching sowie Berufs- und
Lebensplanung an. AGILITAS bedeutet
Beweglichkeit und bezieht sich in meinem
Fall besonders auf die Flexibilität und die
Beweglichkeit des Geistes.
Gerade diese Beweglichkeit und der 2.
Bildungsweg bieten insbesondere Frauen in
jedem Alter die Chance für eine erfolgreiche
Neuorientierung“.