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Bewegungsfähigkeit beobachten und unterstützen; Säuglinge und Kinder pflegen; Mit Arzneimitteln
umgehen und in Notfällen Hilfe leisten.
Charakterisierung: Das Buch richtet sich insbesondere an SchülerInnen die im Bereich des
Sozial- und Gesundheitswesen arbeiten bzw. dort ihr Praktikum absolvieren wollen. Ziel ist
der Erwerb grundlegender Kompetenzen im Umgang mit kranken Menschen, Säuglingen und
Kleinkindern, alten Menschen und Menschen mit Behinderungen. Jedes Thema wird mit einem
Fallbeispiel eröffnet. Innerhalb der Kapitel wird durchgängig der Bezug zur pflegerischen
Praxis in den späteren Berufsfeldern hergestellt. Das Wissen wird mit zahlreichen Wiederholungsaufgaben
und Handlungsaufträgen gefestigt. Jedes Kapitel schließt mit einem Forum
ab, das eine weiterführende Problemstellung aufgreift.
Brigitte Lutz und Margarete Simon: Hausreinigung und Textilpflege. Basiswissen.
Hamburg: Handwerk und Technik 2007. 170 Seiten. 19,80 €. ISBN 978-3-582-04298-9.
Inhalt: Dieses Lehrbuch vermittelt Grundwissen und Grundfertigkeiten aus diesen sieben
Bereichen der Hauswirtschaft: Arbeitsgestaltung; Unfallverhütung; Hygiene; Kommunikation;
Textilpflege; Hauspflege und Textilarbeit.
Charakterisierung: Für den Bereich Haushalt wird in diesem klar strukturierten Arbeitsbuch
das Basiswissen vermittelt. Die einzelnen Arbeitsabläufe werden systematisch und fachgerecht
für den Privathaushalt und den Dienstleistungsbetrieb aufgeführt. Eine separate Bildleiste
dient zur deutlichen Veranschaulichung vieler Sachverhalte. Dazugehörige Maßnahmen zur
Qualitätssicherung und Arbeitsgestaltung sowie Arbeitsaufträge sind wichtige Bestandteile
des Werkes zum handlungsorientierten Lernen.
Jörg Althammer u.a. (Hrsg.): Handbuch ökonomisch - politische Bildung. Schwalbach:
Wochenschau Verlag 2007. 528 Seiten. 22,90 €. ISBN 978-3-899974363-0.
Inhalt: Wirtschaftsordnung; Soziale Marktwirtschaft; Märkte und Akteure; Geld und Währung;
Wachstum und Strukturen; Beschäftigung; Verteilung und Sozialpolitik; Umweltpolitik;
Finanzpolitik; Außenwirtschaft und Globalisierung; Weltwirtschaftsordnung.
Charakterisierung: Ökonomische Inhalte und Themen nehmen einen wachsenden Raum in
den Lehrplänen für die allgemeinbildenden Schulen ein. Im Hinblick auf die Auseinandersetzung
mit der ökonomischen Grundbildung bietet dieses Handbuch in zehn Kapiteln eine
wertvolle Hilfe zur unterrichtlichen Abdeckung des Themas an.
Wolfgang Endres (Hg.): Das Portfolio in der Unterrichtspraxis. Weinheim: Beltz 2008.
160 Seiten. DIN A4. 19,90 €. ISBN 978-3-407-62600-4.
Inhalt: Präsentations- und Veröffentlichungsportfolio; Lernwegportofolio; Talent- und Bewerbungsportfolio.
Charakterisierung: Eigenständiges Lernen wird immer wichtiger: Die neuen Bildungsstandards
verlangen mehr selbstständiges Arbeiten von SchülerInnen und immer mehr LehrerInnen
wünschen sich neue Formen der Leistungsbeurteilung, die in Einklang stehen mit offenen
Lernformen, Gruppenunterricht und Projektarbeit. Der Königsweg dorthin: Portfolio-Arbeit.
Dieser übersichtlich gegliederte und ansprechend gestaltete Band zeigt, wie Portfolios in der
pädagogischen Praxis eingesetzt werden können.
Forum Arbeitslehre Heft 1 - November 2008
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