MANAGEMENT SCHOOL ST.GALLEN

Programminhalte
Basis dieses Programms bilden die
Erfahrungen und Beobachtungen,
die wir über Jahre in der Zusammenarbeit
mit und bei der Ausbildung
von Führungskräften aller Stufen
machen konnten. Im Mittelpunkt
stehen zwei Fragen: Was tun erfolgreiche
Führungskräfte? Wie tun
sie es? Gute Führungskräfte haben
tat sächlich Methoden und Praktiken,
die ihre Wirksamkeit begründen.
Aktionismus überwinden –
resultate erzielen
Was macht effektives Handeln von
Managern aus? Was sind Treiber
von Handeln und Nicht-Handeln im
Management? Wie nutze ich meine
Willenskraft, um die wesentlichen
Dinge zu bewegen? Wie kann ich
Initiative, effektiven Einsatz und
Durchhaltevermögen bei meinen
Mitarbeitern und Managern fördern?
Orientierungspunkte schaffen
Die Grundlagen eines integralen
Management- und Führungsverständ
nisses. Der gesellschaft liche
Wertewandel.
• Grundsätze einer
wirksamen Führungskraft
• Aufgaben einer
wirksamen Führungskraft
• Werkzeuge einer
wirksamen Führungskraft
• Verantwortlichkeit einer
wirksamen Führungskraft
Die Persönlichkeit gestalten
Selbstbild und Fremdbild: «Mein
blinder Fleck». Führen der eigenen
Person als unverzichtbare Voraussetzung
zur Führung von Mitarbeitern.
Standortbestimmung:
Stärken-Schwächen-Analyse.
Mentale Spitzenleistungen erzielen
Steuerung der Eigenmoti vation.
Motivation und Ziele. Kontrolle von
Emotionen, effektives Handeln unter
Druck. Welche Konzentration braucht
man für welche Leistungssituation?
Die Wahrnehmung schulen
Das Potenzial der eigenen Stärke.
Ausprägung und Faktoren der Persönlichkeitsstruktur.
Persönlichkeit
und Führung. Selfmanagement zur
Steigerung der eigenen indi vi duellen
Leistungsfähigkeit. Von der Effizienz
zur Effektivität.
Führen durch Empowerment
Elemente des Empowerment-
Pro zesses: Ziele, Verantwortung,
Delegation, Kompetenzen,
Ressourcen, Selbstorganisation
und Motivation.
Personal Performance, Stimme,
Gehör, Körpersprache
Gesellschaftliches Know-how und
Outfitting. Auftreten und Wirken.
Wirkungsvolle Rhetorik. Nonverbale
Kommunikation. Wirkungsweise
von Mimik, Gestik, Blickkontakt
und Stimme auf die Zuhörer sowie
äusseres Erscheinungsbild.
Lösungsorientierte
verhandlungsführung
Win-win- orientierte Verhand lungsführung.
Argumen tations arten und
ihre Wirkungen. Die angemessene
Abfolge von Information und
Argumentation.
Konflikt als Chance
Spannungsfelder als Chance nutzen.
Welches Verhaltensspektrum Führungskräften
in Konflikt situationen
zur Verfügung steht. Techniken eines
gekonnten Konfliktmanagements.
Managen und Führen
in veränderungsprozessen
Wie plant, initiiert und verwirklicht
man Veränderungsprozesse systematisch?
Was sind die zentralen Erfolgsund
Misserfolgsfaktoren? Von der
Funktionsoptimierung zum Musterwechsel.
Von der Kommunikation
zum Engagement.
Teamplayer und Teamwork
Teams gewinnen für Veränderungen:
Vom Anweisen zum Moderieren.
Kriterien und Prozesse der Teamentwicklung.
Coaching und Coaching Skills
Von der Kraft des Zuhörens. Die
eigene Balance als Grundvoraussetzung
für persönliche Führungskompetenz.
Grundlagen des Systemischen
Coachings: Lösungs-, Ressourcenund
Systemorientierung. ProPosition
als systemische Methode, die eigene
Leadership wirksamer zu gestalten.
Life- und Leadership-balance
Vier Aspekte des Lebens: Sinn,
Karriere, Beziehungen und Physis.
Abends haben die Teilnehmenden die
Möglichkeit, an einem Kaminfeuergespräch
die eigene Situation mit
einem erfahrenen Coach zu spiegeln.
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