Handbuch Betriebliche Pandemieplanung - Deutsche Gesetzliche ...

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Anhang 1 � Handbuch Betriebliche Pandemieplanung
Vorbereitende medizinische Planung
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Maßnahme Erläuterung Module
nischen Personal Die Aufgabenbeschreibung erfolgt am besten in schriftlicher Form.
3.2 Klare Verantwortlichkeiten für
die zugewiesenen Aufgaben
zuordnen
4 Medizinisches Personal schulen und fortbilden
4.1 Schulung des Personals für
den Pandemiefall über:
• die Influenza allgemein
• die vorgesehenen Hygienemaßnahmen
• die eigenen konkreten
Aufgaben im Pandemiefall
Regierungspräsidium Stuttgart, Landesgesundheitsamt
Bundesamt für Bevölkerungsschutz und Katastrophenhilfe
Für die Erfüllung der zugewiesenen Aufgaben ist die jeweilige Person
verantwortlich. Das setzt voraus, dass die Person ausreichend für ihre
Aufgabe vorbereitet wird. Die Verlässlichkeit der Person ist eine Voraussetzung
für eine verantwortliche Funktion.
Voraussetzung für alle Personengruppen ist eine ausreichende Schulung
vor der Pandemie, eine klare Definition der Aufgaben und eine
genaue Kenntnis der betrieblichen Verhältnisse, in denen sie tätig
werden sollen. Die Schulung des medizinischen Personals auf allen
Qualifikationsebenen umfasst Kenntnisse über
o das Krankheitsbild der Influenza (Falldefinition*),
o die Hygieneregeln und -maßnahmen, die einzuhalten sind,
o den Umgang mit erkrankten Beschäftigten und die damit zu
treffenden Maßnahmen,
o die Benutzung von persönlicher Schutzausrüstung,
o das Verhalten, wenn die Person selbst krankheitsverdächtig ist.
Weiterhin muss jedes Mitglied des medizinischen Personals über die
Aufgaben geschult werden, die es im Pandemiefall zu erfüllen hat,
unter Berücksichtigung der Situation im Betrieb.
In die Schulungen sind auch die verpflichteten externen Personen
einzubeziehen.
4.2 Übungen des Pandemiefalls Der Pandemiefall muss geübt werden, damit die Koordination mit den
vorhandenen Kräften getestet wird, Schwachstellen beseitigt werden
können und die Beteiligten Routine gewinnen.
Die Übung kann z.T. am „grünen Tisch“ stattfinden, z.B. Planung und
Ausgabe von Hilfsmitteln. Einzelne Abläufe sollten jedoch mit allen
Beteiligten, auch ggf. externen Kräften, praktisch geübt werden. Dazu
gehören z.B. die Untersuchung am Betriebseingang oder das Verfahren
mit Erkrankten im Betrieb.
Mehrfache Übung mit nachfolgender Identifikation der Schwachpunkte
ist die Voraussetzung für die real funktionierende Betreuung im
Pandemiefall.
5 Besondere Arbeitsabläufe in der Pandemiephase festlegen
5.1 Festlegung der Modalitäten für
die Zutrittsbeurteilung* der
Beschäftigten
Mit der Zutrittsbeurteilung soll erreicht werden, dass möglichst keine
kranken Beschäftigten in den Betrieb kommen, um Ansteckungen im
Betrieb zu verhindern.
o Der Eingangsbereich muss entsprechend hergerichtet werden
(Sperre, Abstand ermöglichen, alternative Wege in den Betrieb
oder zum Untersuchungsraum und separaten Ausgang festlegen).
o Der Ablauf der Beurteilung muss präzise festgelegt sein. Die
Beurteilung muss schnell und effektiv erfolgen. Sie beschränkt
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11 V4 Med-Plan v2.2B 071211