I N T E R C U L T U R A L T R A I N I N G - Kolping Bildungswerk

Überprüfung des Profils interkultureller
Kompetenzen
Was ist eine Fokusgruppe?
Die Fokusgruppe ist eine Methode (Beobachtungsmethode,
spezieller Typ der Gruppendiskussion), die in der Sozialforschung
angewendet wird, um sich einen Überblick über die
Variationsbreite und Struktur von Meinungen und Einstellungen
zu einem definierten Thema zu verschaffen. Sie soll auch
dazu dienen, die Gründe für diese Meinungen und Einstellungen
herauszufinden. Genauer gesagt ist sie ein Werkzeug zur
Beobachtung der Konsensbildung innerhalb einer Gruppe und
der Ansätze, die die Einzelnen zum Erkennen von Ähnlichkeiten
und Unterschieden zwischen den unterschiedlichen
Positionen in der Gruppe einsetzen.
Morgan D.L. (1997, Focus groups as qualitative research)
Durch die Diskussion eines Themas, das der Gruppe unbekannt
ist, ermöglicht die Fokusgruppe es den Forschern,
den Prozess der Meinungsbildung zu beobachten.
Bei bekannten Themen erlaubt die Fokusgruppe den
Forschern, die Beständigkeit der Vorstellungen zu diesen
Themen zu bewerten. Sie können beobachten, ob und wie
Menschen ihre ursprünglichen Meinungen während einer
Diskussion ändern oder beibehalten.
Fokusgruppen können alleine oder in Kombination mit anderen
qualitativen Untersuchungsmethoden in einer Anzahl
unterschiedlicher Projektarten eingesetzt werden:
Sie können in einem Forschungsprojekt genutzt werden,
bevor die hauptsächliche Untersuchungsmethode eingesetzt
wird, um diese zu verfeinern. (Beispiel: Fragebogen).
Sie können während oder gegen Ende eines Projektes
nach dem Einsatz anderer Untersuchungsmethoden eingesetzt
werden, als Gegenprobe, mit dem Ziel, eine Bestätigung
der früher erzielten Resultate zu erhalten. In diesem
Fall kann die Fokusgruppe als begleitende Bewertung
oder als abschließendes Evaluationsinstrument eingesetzt
werden.
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K A P I T E L 4
Manchmal werden Fokusgruppen als einzige Methode
eines Forschungsprojektes eingesetzt, obwohl es wünschenswert
ist, in der Sozialforschung verschiedene
Methoden zu kombinieren.
Das Ziel der Fokusgruppen ist die Entwicklung einer empirischen
Dokumentation und nicht die Konsensbildung über
ein definiertes Thema.
Der Einsatz von Fokusgruppen in unserem Projekt
Die erste Runde der Fokusgruppen wurde in den Partnerländern
mit den Zielgruppen des Projektes durchgeführt. Diese
wurden ausgewählt, um das von den Partnern vorgeschlagene
interkulturelle Kompetenzprofil zu überprüfen.
Jede Fokusgruppe wurde mit einer Gruppe von Menschen
durchgeführt, die im selben Büro oder Bereich arbeitet
(kulturelle Mediatoren einer NRO, öffentliche Beschäftigte
einer Stadtverwaltung, Lehrer und Verwaltungsangestellte
von Bildungseinrichtungen und so weiter). Jede Gruppe
wurde von einem Moderator angeleitet, der das interkulturelle
Kompetenzprofil zur Diskussion stellte und der Gruppe half,
eine lebendige und natürliche Diskussion über die Nützlichkeit
eines solchen Instrumentes zu führen.
Die Teilnehmer wurden auf der Basis ihrer gemeinsamen
hierarchischen Ebene in der Organisation ausgesucht. Dies
führte dazu, dass sie freier über das gewählte Thema sprachen,
ohne Angst von anderen verurteilt zu werden die für
überlegener, erfahrener oder konservativer gehalten werden.
Im Fall einer Fokusgruppe mit Immigranten die öffentliche
Dienste wie z. B. ein Aufnahmezentrum in Anspruch nahmen
zogen wir es vor, die Dienstleister und leitenden Angestellten
nicht einzubeziehen. Dies sollte sicherstellen, dass die
Äußerung von Meinungen, Einstellungen und Tendenzen der
Nutzer nicht blockiert wurde.
Im Wesentlichen wurden die Teilnehmer darum gebeten, dem
Schema des interkulturellen Kompetenzprofils zuzustimmen
oder es abzulehnen.