10.07.2015 Views

Absztrakt kötet - Debreceni Egyetem Agrár

Absztrakt kötet - Debreceni Egyetem Agrár

Absztrakt kötet - Debreceni Egyetem Agrár

SHOW MORE
SHOW LESS

You also want an ePaper? Increase the reach of your titles

YUMPU automatically turns print PDFs into web optimized ePapers that Google loves.

Informatika a felsőoktatásban 2008 Debrecen, 2008. augusztus 27-29.EGÉSZSÉGÜGYI INFORMATIKA OKTATÁSA A PANNON EGYETEMEN:GYÖKEREK ÉS TÖREKVÉSEKEDUCATION OF MEDICAL INFORMATICS AT THE UNIVERSITY OF PANNONIA: ROOTSAND TRENDSKozmann GyörgyPannon <strong>Egyetem</strong>, MIK, Információs Rendszerek TanszékÖsszefoglalóA Pannon <strong>Egyetem</strong> Műszaki Informatikai karán 1994-ben kezdődött az egészségügyiinformatika oktatása, a műszaki informatika szak szakirányaként. A hét tárgyból álló program, akapcsolódó szabadon választható tárgyakkal együtt 42 kredit értékű volt. A 2000. évtől induló nagyértékű NKFP, AKT, GVOP, EU, stb. programok természetes módon elmélyítették a Karon folyókutatást az egészségmegőrzés, a sokparaméteres monitorozás, valamint a bioelektromos képalkotórendszerek területén, valamint hozzájárultak számos ipari, egyetemi és akadémiai partneri kapcsolatkialakításához is. A bolognai képzési rendszer bevezetését követően az Egészségügyi mérnök MScprogram keretében újragondolt képzés az előzmények és az új infrastrukturális bázis birtokában aleglényegesebb változást a korábbiakhoz képest a fenntartható egészségügy szempontjábóllegfontosabbnak tekintett egészség-megőrzési, távmonitorozási valamint bioelektromos képalkotásiterületek megerősödése jelenti az oktatási programban.KulcsszavakEgészségügyi informatika, egészségmegőrzés, intelligens monitorozó rendszerek, bioelektromosképalkotás.AbstractThe university level graduate education in medical informatics was launched at the VeszpremUniversity (today Pannon University) in 1994, embedded in the information technology educationprogram. That time medical informatics was taught in seven subjects which was eventually enrichedby additional electives up to 42 credit. The large grants (NKFP, GVOP, AKT, EU etc.) from the yearof 2000 gave an important impetus both to the refinement of the curriculum as well as to thedevelopment of our laboratory instrumentation. Our interest turned in the direction of methodologieswhich have considerable impact on sustainable healthcare in Hungary. The elaboration of grants wasperformed in multidisciplinary consortia, which could strengthen the scientific partnerships for a longrun too. From this time on the tools and methods of informatics for health preservation,multiparametric monitoring as well as for the development of advanced bioelectrical imagingtechnologies were in the limelight of our interest. The reorganization of the medical informaticseducation as an MSc course in the Bologna-type education has emphasized this trend especially in thelaboratory work.KeywordsMSc in medical informatics, informatics of health preservation, intelligent monitoring, bioelectricalimaging124

Hooray! Your file is uploaded and ready to be published.

Saved successfully!

Ooh no, something went wrong!