Strategische sturing?

Strategische sturing? Implementatiestrategieën van het ministerie van OCW
4.2 Beleidsdoelen
De nota Kunst van Leven (2007) gaat over het beleid en de financiering van de professionele
kunst- en cultuursector. Het bevorderen van cultuurparticipatie is één van de vijf hoofdthema’s.
Hiertoe is in de nota een 10-puntenplan gepresenteerd. In het plan is onderscheid gemaakt
tussen maatregelen die betrekking hebben op scholen en maatregelen buiten het onderwijs.
Punten met betrekking tot het onderwijs:
- Verbeteren van randvoorwaarden voor scholen om te voldoen aan de kerndoelen en
eindtermen op het gebied van kunst en cultuur door een cultuurkaart voor alle leerlingen
van het voortgezet onderwijs beschikbaar te stellen (opvolger van de cultuurvouchers).
De cultuurkaart is een jaarlijks tegoed dat individueel of klassikaal kan worden
besteed.
- Scholen ondersteunen bij de invoering van de Canon van Nederland om de historische
kennis binnen het onderwijs te versterken.
- Meer cultuureducatie op lerarenopleidingen voor het primair en voortgezet onderwijs
en de nascholing van docenten. Hiermee was in de jaren daarvoor al een begin gemaakt.
- Verbindingen leggen tussen de brede school en culturele instellingen, door aandacht
voor buitenschoolse kunsteducatie en verbindingen met de amateurkunst en de professionele
cultuursector. De brede school wordt gezien als een schakel tussen school, bibliotheek,
toneelvereniging, museum en muziekschool. Scholen in probleemwijken
krijgen prioriteit.
Daarnaast heeft de minister actiepunten geformuleerd die zich buiten het onderwijs afspelen:
- Meer geld voor amateurkunst en volkscultuur (uitbreiding van de middelen voor het
Actieplan Cultuurbereik). De middelen worden verdeeld door het nieuw op te richten
Fonds Cultuurparticipatie 14 . De extra middelen zijn vrijgemaakt naar aanleiding van
de motie Vroonhoven-Kok/Leerdam. 15
- Rijksgesubsidieerde musea gratis toegankelijk maken voor kinderen tot en met 12
jaar.
- De ontwikkeling van een programma leesbevordering in samenwerking met de openbare
bibliotheken. Lezen (van literaire teksten) zou kunnen bijdragen aan de ontwikkeling
van cultureel burgerschap en laaggeletterdheid tegengaan.
- In overleg met organisaties voor mediawijsheid een netwerkorganisatie mediawijsheid
instellen om kinderen, ouders en docenten te ondersteunen om te gaan met media-
14 Het fonds is op 1 januari 2009 formeel opgericht.
15 Motie Van Vroonhoven-Kok/Leerdam, Tweede Kamer, vergaderjaar 2006-2007, 30847, nr. 14.
46