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Empoderamiento%20de%20Mujeres%20Adolescentes

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1 introducción<br />

la ausencia de consenso sobre la definición y<br />

formas de medición de los procesos particulares<br />

de empoderamiento de las ma ha dificultado<br />

la posibilidad de determinar el alcance y los<br />

resultados de largo plazo de estas intervenciones<br />

y de monitorear y evaluar su eficacia. Por<br />

tal motivo, éstas tienden a ser temporales y las<br />

decisiones sobre su repetición o ampliación dependen<br />

de recursos presupuestarios de carácter<br />

inestable. algunas organizaciones han iniciado<br />

con abordar el empoderamiento desde la autonomía<br />

económica de las ma; es necesario dar<br />

continuidad a estos esfuerzos con una perspectiva<br />

integral del desarrollo humano. 14<br />

las prioridades de desarrollo internacional,<br />

hasta el 2015, se han integrado en los ocho<br />

Objetivos de Desarrollo del milenio 15 las<br />

prioridades no son nuevas, de hecho se han<br />

identificado con la intención de avanzar hacia<br />

el cumplimiento de compromisos pendientes<br />

establecidos en la Plataforma de acción de<br />

Beijing, en la CEDaW y en otros instrumentos<br />

internacionales de derechos humanos adquiridos<br />

en las últimas décadas. la característica<br />

principal de estos objetivos es que se refieren a<br />

14<br />

15<br />

16<br />

metas con indicadores medibles en un tiempo<br />

específico. El empoderamiento de las ma, se<br />

debe abordar desde esta perspectiva en los ámbitos<br />

que señalan los ODm relacionados principalmente<br />

con el mejoramiento de la salud de<br />

las mujeres, la alimentación, la educación, la<br />

equidad de género, el trabajo digno, el acceso<br />

a recursos vitales básicos y a las nuevas tecnologías.<br />

El progreso específico en cualquiera<br />

de los ODm tiene efectos sobre los demás<br />

ODm; de este modo, los avances, particulares<br />

o en conjunto, en los ODm repercuten positivamente<br />

en el empoderamiento de las ma y<br />

esto, a su vez, contribuye directamente al logro<br />

de los ODm.(23)<br />

Este documento tiene dos propósitos:<br />

»<br />

Consensuar definiciones básicas, incluyendo<br />

una definición sobre empoderamient16 que contribuya a valorar el desarrollo saludable<br />

y el bienestar de las ma. retoma<br />

el concepto de empoderamiento mediante<br />

dos ejes de reflexión: la reproducción social<br />

de la inequidad de género y los factores<br />

desempoderantes incluidos en los procesos<br />

ver por ejemplo la Iniciativa de mujeres adolescentes del Banco mundial: “The adolescent girls initiative: an alliance for<br />

economic empowement”<br />

En la Cumbre del milenio (2000), los Estados miembros de la ONu adoptan la “Declaración del milenio” y se comprometen<br />

con una nueva alianza mundial para reducir los niveles de extrema pobreza estableciendo una serie de objetivos sujetos<br />

a plazo, conocidos como los ODm y cuyo vencimiento del plazo está fijado para el año 2015.<br />

El uso de este término en español ha sido objeto de críticas por su origen anglófono (empowerment) por lo que a menudo<br />

se han buscado conceptos alternativos para su denominación. Entre los más usados como sus equivalentes están “potenciación”<br />

y “poderío”. No obstante, cualquiera que se elija, la idea es la acción de “ganar poder”. asimismo, en este documento<br />

se le adscribe el carácter de empoderamiento al término de ”autonomía” que contiene el ODm 4.<br />

17

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