Empoderamiento%20de%20Mujeres%20Adolescentes
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En el anexo 3 se encuentran disponibles las<br />
siguientes escalas e índices de medición adicionales<br />
para el empoderamiento de las ma.<br />
i. Escala Equitativa de género para mujeres-<br />
Instituto Promundo (31 elementos) alpha =<br />
.86<br />
4. monitoreo y evaluación de los procesos de empoderamiento de las ma 43<br />
Cuadro VI. Variables externas para medir los procesos de empoderamiento en<br />
adolescentes que tienen entre 15 y 19 años (cont.)<br />
Variables Definición<br />
Habilidades ocupacionales desarrolla capacidades que le faciliten, más adelante,<br />
generar ingresos.<br />
liderazgo y participación política, y cogestión<br />
de bienes y servicios públicos<br />
Capacidad para definir sus intereses ocupacionales<br />
del futuro<br />
Promueve organizaciones, lidera acciones y participa<br />
en el mejoramiento de los bienes y servicios públicos<br />
que la benefician.<br />
define sus intereses intelectuales y artísticos y tiene<br />
ideas generales sobre la ocupación a la que quiere<br />
dedicarse .<br />
ii. Competencia personal en Índice de relacio-<br />
nes Interpersonal (14 elementos).<br />
iii. Instrumento cualitativo de la Evaluación<br />
de resultados tempranos del Programa Interagencial<br />
de Empoderamiento en mujeres<br />
adolescentes. Salvador, 2007(77)
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