Los recursos de las familias urbanas de bajos ingresos para ... - Cepal

familia ya ha sido mencionada: "Yo aprendí desde chico lo que es la necesidad. Cuando
tenía 6 ó 7 años, tenía que salir a pedir. Si no salía me castigaban en casa. Tenía unos
padres muy estrictos, si no salís no tenés para comer. Salía con mi madre y mis hermanas.
Hasta que un día pasé la vergüenza más grande de mi vida. Yo tenía una maestra que me
quería muchísimo. Había salido con mi hermana a pedir casa por casa, hasta que
llegamos a una en la que no sé por qué, no quería entrar. Mi hermana me dijo: si no vas,
cuando vaya a casa le cuento a mamá y papá. Vas a esa casa y pedís, decía mi hermana
que era una de las mayores. Entonces voy, golpeo, y aparece la maestra. Me mira y me
dice ¿Qué hacés acá? Me fui corriendo, desde ahí hasta mi casa no paré. Corriendo y
llorando, ¿cómo iba a ir yo al otro día a la escuela? ¿Cómo la miraba yo a la maestra?,
siendo que yo toda mi vida fui el enamorado de las maestras, siempre se sacaron fotos
conmigo, andaban conmigo para todos lados..."
"Al otro día no quería ir a la Escuela, pero me obligaron. Entonces fui y las llamé a la
Directora y a la maestra, fui a la dirección y les dije: yo lamentablemente tengo que salir a
pedir porque en mi casa no da el sueldo. Mi papá está solo para trabajar, está muy metido
en cuentas y no le da más." 'No te preocupes me decían, lo que importa es que no dejes de
venir a la escuela. Pero una parte mía me decía que no tenía que ir más, hasta que agarré
un trabajito. Era un almacén, me tenía que levantar a las 4 de la mañana para ir al mercado
a cargar, tenía 8 años. Después descargábamos y empezábamos a repartir los pedidos. Le
dije a la maestra, no puedo venir porque tengo que trabajar y ella arregló para que pudiera
entrar un poco más tarde. Yo siempre llegaba cuando ya habían empezado a trabajar y
dejaba una carilla para hacer lo anterior, hasta que me empecé a atrasar mucho. Yo no era
el mayor, era casi el menor de mis hermanos, pero ellos no querían trabajar. Pero a mí me
gustaba trabajar, no me gustaba lo ajeno. Porque tenía dos opciones robar o trabajar y a mí
siempre me gustó trabajar, toda la vida. Entonces hablé con el patrón y me empezó a dejar
salir un poco antes; me daba algo de comer y me ayudaban a hacer los deberes, él y la
esposa, que luego falleció. Después empecé a volver al almacén después de la escuela, y
cuando ellos me tomaron confianza no me dejaban volver solo y me llevaban a casa a las
diez de la noche. Trabajé allí hasta los 13 años. Gracias al almacén logré terminar la
escuela. De ahí en adelante yo mismo me pagué los estudios, mis padres no me pagaron
nada. Mi padre a mí en la vida creo que me dio un cuaderno sólo."
c. Expectativas de los adultos por continuar estudiando
Algunos de los entrevistados expresan aspiraciones y deseos de volver a estudiar,
en tanto que otros ya lo están haciendo, pero la mayoría lo considera un capítulo cerrado de
sus vidas, que difícilmente podrían volver a abrir.
Entre los primeros, encontramos a Pablo (40) y Andrea (29) que viven en un
asentamiento de la ciudad de Maldonado y tienen dos hijos. Él es fotógrafo y trabaja por
su cuenta, y ella tiene empleo realizando limpiezas en un edificio durante todo el año.
Cuando Andrea termina su horario de trabajo (8 horas, 6 días a la semana) asiste a un
Curso de Computación en la ORT. Pagar el curso representa un importante sacrificio para
ellos pero confían que le abrirá nuevas oportunidades laborales. "Elegí eso porque es lo que
en todos lados se está pidiendo, es un curso de un año con lo que uno sale preparado para
un trabajo de oficina, que al menos es un trabajo más aliviado, no tan agotador." Su esposo
afirma: "Ojalá que siga con esto de la computación, porque aunque no gane mucho más, no
53