TESINA PDF.pdf - RiuNet

3.5. El discurso
Para conseguir una gran historia, hay que cuidar tanto el qué como el cómo,
(la elaboración del discurso) para garantizar la eficacia comunicativa, es decir,
que el mensaje llegue con claridad al telespectador.
En el contexto del reportaje informativo, el discurso escogido constituirá un
modelo concreto de representación de la realidad. Como hemos explicado en la
metodología, Bill Nichols define cuatro modalidades documentales de
representación de la realidad: expositivo, de observación, interactivo y reflexivo.
Como explica Nichols (1997: 67), en todas ellas “los elementos de la narrativa,
como una forma particular del discurso, y los aspectos del realismo, como un
estilo de representación particular, impregnan la lógica documental y la
economía del texto de forma rutinaria”. En nuestro análisis, estudiaremos de
qué forma los recursos usados durante la postproducción ubican a cada uno de
los seis reportajes de la muestra en un modelo u otro o en varios a la vez, y
qué grado de coherencia mantienen respecto a las anteriores etapas del
proceso creativo. Por otro lado, podremos calibrar también nuestro objetivo
final: conocer el modo en que la postproducción mejora o empeora la claridad,
credibilidad y atractivo del reportaje.
3.5.1. El montaje
Ya afirmaba Platón que “la narración debe tener un orden y una relación
entre la parte y el todo”. Esta organización ya se ha establecido en el guión y
se materializa de forma audiovisual con el montaje, una fase del proceso de
postproducción esencial para otorgar sentido y coherencia al reportaje. Durante
el montaje, se seleccionan, se ordenan, se miden y se yuxtaponen unos planos
determinados con la finalidad de otorgar continuidad narrativa al relato
audiovisual, crear un punto de vista, dirigir la mirada del espectador, provocar
emociones y conseguir cierto ritmo. El resultado final será una estructura que
deberá servir para exponer con orden y claridad el contenido.
52