PROYECTO MIRLEN

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los siguientes: 7 docentes manifestaron tener plantas en su casa, y 2 manifestaron no tenerlas, 0 no contestó. Todas las generaciones tienen plantas en su casa, con algunas excepciones. Ver cuadro Nº 7. 2; 22% 91 7; 78% Los resultados muestran sentimientos positivos hacia las plantas por parte de las docentes. Estos representan un 92% de docentes con sentimientos positivos hacia las plantas del hogar y un 8% que no los tienen. Ver gráfico Nº 6. Según la variable Actitud Docente. Dimensión Afectiva. Indicador Sentimientos hacia el objeto, ítem Nº 27 ¿Le gusta realizar actividades de sembrado de plantas, semillas, entre otros?, Los resultados fueron los siguientes: 6 docentes les gusta realizar actividades de sembrado de plantas y semillas; 2 que contestó no gustarle y 1 que no contestó. A todas las generaciones les gusta realizar actividades de sembrado de plantas, semillas, entre otros, con las excepciones que manifestó la docente mayor de 40 años. Ver cuadro Nº 8. SI
1 1 Las docentes que les gusta realizar actividades de sembrado de plantas y semillas, son 7 corresponden a un 94%; las que 1 No 3%, 1 NC 3% de las docentes encuestadas en los diferentes centros preescolares. Ver gráfico Nº 7. Cuadro Nº 8 En la variable Actitud Docente. Dimensión Afectiva. Indicador Emociones hacia el objeto, ítem Nº 8 ¿A Ud. le gusta tener en su casa alguno de estos animales? Se obtuvieron los resultados siguientes: pájaros 1; loros o pericos 1; gatos 2; perros 5; Ver gráfico Nº 7. 92 7 SI NO NC
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