PROYECTO MIRLEN
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Este resultado indica que las nuevas generaciones de Docentes<br />
encuestadas, poseen una actitud desde su dimensión conductual positiva<br />
con igual tendencia hacia la Educación Ambiental.<br />
Según la variable Actitud Docente. Dimensión Conductual. Indicador<br />
Tendencias hacia el objeto, ítem Nº 5 ¿Posee automóvil con tanque a<br />
gasolina? Las respuestas a éste fueron:<br />
Sí 5 ; No 3 ; No posee automóvil1<br />
33%<br />
11%<br />
La generación que más seleccionó la opción a) Sí Posee automóvil con<br />
tanque a gasolina, fue la de 31 a 40 años (5), las mayores de 40 años (1), las<br />
de 21 a 30 años (3). Según estos resultados, un 56 % posee automóvil con<br />
tanque a gasolina.<br />
Las docentes no pueden adquirir este tipo de tanques que contamina en<br />
menor proporción el ambiente debido a su alto costo económico, aún cuando<br />
están conscientes del daño del plomo al aire. Esta conducta corresponde a<br />
las teorías de Abraham Maslow (sf), las cuales indican que se deben cubrir<br />
primero las necesidades de orden fisiológico para luego cubrir las<br />
necesidades siguientes: los docentes en general tienen unos sueldos con los<br />
95<br />
56%<br />
SI<br />
NO<br />
NC