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descargar - Instituto Nacional del Teatro

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-¿La música narra en el teatro<br />

-Si hablamos de la música en un sentido honesto de su<br />

ubicación dentro <strong>del</strong> lenguaje teatral, yo diría que ésta<br />

tiene que contar junto con los otros lenguajes. La música<br />

narra tanto como un vestuario, una escenografía, un texto<br />

o una acción. Y en el caso de un musical, narra tanto<br />

como una coreografía. Sucede muchas veces que algunos<br />

de estos lenguajes están utilizados de manera espuria,<br />

no para contar, sino para salvar ciertas situaciones. Por<br />

ejemplo, en el medio en el que yo me desarrollo, el teatro<br />

para niños, ocurre, a veces, que la música es un buen<br />

recurso para disimular las partes en donde el texto no<br />

es tan interesante o para llenar los momentos en los que<br />

un personaje se tiene que cambiar, o bien, para incluir al<br />

público en la así llamada “atención permanente”.En ese<br />

caso se utiliza una canción conocida por los chicos, para<br />

que éstos aplaudan y canten todos juntos. Es un lugar más<br />

cómodo y no tan serio.<br />

Música y palabras<br />

-¿Te atrae el musical norteamericano, el uso brechtiano<br />

de la música ¿Creaste un modo propio<br />

de hablar musicalmente en el teatro<br />

-Pasé por varias etapas. En mi época todos mamamos<br />

el musical americano. Y todos nos nutrimos con las películas,<br />

bailes y canciones de aquellos musicales. Recién<br />

bastante después pude acceder a verlos en vivo, cuando<br />

fui adulto. Y había en mí una cierta fascinación por ese<br />

universo. Más tarde, y al comenzar a conocer otro estilo<br />

de teatro, el europeo, donde la música está más presente<br />

en la realidad de lo que sucede en la escena, empecé a<br />

hacer un pasaje lento hacia esa otra manera de contar con<br />

la música. Porque muchas veces en el musical americano<br />

la realidad dramática de suspende para hacer una coreografía.<br />

La escena dramática se corta y aparece el cuadro<br />

musical como algo ilustrativo y a veces superficial. Eso<br />

dejó de interesarme.<br />

Yo intento, en los talleres que doy de teatro musical, así<br />

como en los de composición musical para teatro, enseñar<br />

que la música también debe jugar junto con las palabras, las<br />

acciones, etc., para no cortar la verdad dramática cuando se<br />

está cantando. Es un pasaje directo entre la palabra hablada<br />

y la palabra cantada. Este pasaje requiere de un tipo de actor<br />

que debe estar muy preparado, tener un cuerpo dispuesto<br />

a la relación con la música arriba <strong>del</strong> escenario. A veces se<br />

trabaja con diferentes grupos y con su especialidad para<br />

armar un musical: los bailarines, por un lado, los actores,<br />

por el otro y los cantantes. Prefiero aquellos espectáculos<br />

en los que los actores son los que cantan y bailan.<br />

Carlos Gianni<br />

Foto: magdalena viggiana<br />

<strong>Teatro</strong> & Música<br />

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