Documento_31900_20140929

PORTADA
99
SAcAnDO
PueblOS Del
OlviDO
Medersat.com busca
desatar el potencial
de los niños de
la tribu amazigh
en Marruecos.
FOTO: AFP
Hasta hace pocos años Daabza
era un pueblo apartado y de difícil
acceso en el norte de Marruecos; como
otras 55 poblaciones sin agua y
sin energía, parecía estar condenado
al olvido. Sin embargo, todos ellos
han sido beneficiados por una red
rural de escuelas que no solo educan
sino que brindan herramientas para
un desarrollo sostenible.
Buscar la igualdad total en los
programas de Educación Preescolar
y Primaria en Marruecos ha sido
una de las metas de la Fundación del
Banco Marroquí de Comercio Exterior
(BMCE). A través del programa
Medersat.com desarrolló un innovador
programa educativo y pedagógico para
los niños de la tribu amazigh.
La calidad del aprendizaje de los
amazigh debe ser igual al resto de la
población marroquí. Medersat.com
desarrolla todas las asignaturas en la
lengua de esta tribu, aunque también
hay docentes que dominan el árabe
y el francés. El programa busca potenciar
las capacidades cognitivas, el
valor del trabajo en equipo, y el desarrollo
de las inteligencias múltiples y
técnicas activas de aprendizaje. Todo
esto para facilitar el paso de preescolar
a la educación primaria.
La comunidad participa activamente
en el programa y los edificios de
las escuelas tienen en cuenta las necesidades
de la comunidad. Dan prioridad
a los recursos humanos y materiales
disponibles a nivel local, buscan entrenar
albañiles y otros miembros de la
sociedad en la mejora de las técnicas
de construcción con materiales locales,
sensibilizar a la población para valorar
el patrimonio arquitectónico y cultural
tradicional, además de velar por la conservación
del medioambiente en la región.
“Con el programa creado en 2000
se quiere que niños y adultos de estas
poblaciones tengan oportunidades reales
de educación que les brinden alternativas
de desarrollo”, afirma Othman
Benjelloun, presidente de BMCE Bank.
98