1gc6GSRUA

118
Autor;
año (ref)
Eskin et al.;
2008 (218)
unutzer et al;
2006 (219)
Davidson et
al.; 2006 (220)
Goodyer et
al.; 2007 (221)
Bateman et
al.; 2007 (222)
Slee et al.;
2008 (223)
Hazell et al.;
2009 (225)
Clarkin et al.;
2007 (227)
McMain et al.;
2009 (228)
Green et al.;
2011 (226)
Tabla 25. Estudios incluidos de terapias de corte cognitivo-conductual
Tratamiento N
Terapia de
resolución de
problemas
Terapia de
resolución de
problemas
Terapia cognitivoconductual
Terapia cognitivoconductual
+
fluoxetina+cuidados
estándar †
Terapia cognitivoconductual
Terapia cognitivoconductual
Terapia cognitivoconductual
(grupal)
Objetivo (variable
conducta suicida)
46 Depresión y CS
(Probabilidad de
suicidio)
Comparación
Duración/
Sesiones*
lista de espera 4/6
1801 Ideación suicida Tto habitual ND/4-8
106 TlP (intentos de
suicidio)
208 Depresión
(ideación y
conducta suicida)
63 CS (ideación e
intensidad) en
esquizofrenia
Tto habitual 30/30
Fluoxetina+cuidados
estándar †
ND/19
Befriending ND/19
82 CS (ideación) Tto habitual 12/12
72 Autolesión
(ideación)
Tto habitual 12/5
TDC 62 CS en TlP PBT vs TA ND/ TDC
y TA =52;
PBT=104
TDC 180 TlP (CS) Tto habitual 144/144
Terapia cognitivoconductual
(grupal)
183 Autolesión (CS,
ideación)
Tto habitual 12/5
*Duración total estimada (horas) y número de sesiones; †Cuidados estándar: monitorización regular del estado mental, psicoeducación,
medidas de apoyo, técnicas de resolución de problemas, atención a las posibles comorbilidades y coordinación con otros
profesionales. CS: conducta suicida, N: número de pacientes; ND: no determinado; PBT: psicoterapia basada en la transferencia; ref:
referencia; TA: terapia de apoyo; TDC: Terapia dialéctico­conductual, TLP: trastorno límite de la de personalidad, Tto: tratamiento.
Fuente: elaboración propia.
Se localizó un ECA sobre TRP (218) que evaluó su efectividad (6
sesiones de frecuencia semanal) frente a la lista de espera. La muestra
estuvo formada por adolescentes con depresión y riesgo suicida. En
el grupo que recibió TRP se encontró una disminución significativa
en las puntuaciones de las escalas de depresión (Hamilton y BDI) y
una reducción del riesgo de suicidio medido con la escala de probabilidad
de suicidio (Suicide Probability Scale, SPS). También se halló
un aumento significativo de la autoestima y la asertividad en el grupo
que recibió TRP.
ECA 1+
GuíAS DE PráCTICA ClíNICA EN El SNS