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– La información sanitaria realizada a través de medios audiovisuales, divulgando los
recursos de atención inmediata para las personas en riesgo, no provocó una “epidemia
de tentativas de suicidio” ni una sobredemanda asistencial
– Entre los pacientes atendidos por conducta suicida que pertenecen al sector Dreta
de l’Eixample hubo un porcentaje mucho mayor de ideas autolíticas que en el grupo
control, debido posiblemente a que la fase del programa dirigida a la psicoeducación
determinó la detección de dichas ideas en una fase más temprana, ya sea por la intervención
de asistencia primaria o por la iniciativa de los pacientes o su familia
– Los resultados son indicativos de que la información razonada sobre el riesgo suicida
facilita la petición de ayuda
– Dificultad para delimitar cuál de las fases del programa tiene mayor eficacia respecto
a las otras (educación sanitaria, asistencia individualizada o coordinación de los recursos)
– La mortalidad por suicidio no ha podido ser evaluada por la ausencia de datos estadísticos
en cada sector de población.
Programa de intervención multinivel para la prevención de la depresión y el
suicidio (Corporació Sanitària i universitària Parc Taulí de Sabadell (Barcelona)
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El proyecto “Alianza Europea contra la Depresión (European Alliance Against Depression,
EAAD)” es una red internacional de expertos que tiene por objetivo promover la atención
de pacientes con depresión mediante programas de intervención comunitaria. En la
actualidad, la estrategia de la EAAD se está aplicando en la ciudad de Sabadell mediante
el “Programa de intervención multinivel para la prevención de la depresión y el suicidio”.
El programa se basa en intervenciones comunitarias desarrolladas en cuatro niveles:
a) Cooperación con los médicos de atención primaria y pediatras (sesiones formativas)
b) Actividades de relaciones públicas, cooperación con los medios de comunicación
local e implementación de programas escolares para estudiantes de 14­16
años de edad, folletos de información sobre la depresión y sesiones formativas
para profesores.
c) Sesiones de formación de figuras clave (como trabajadores sociales, profesores,
educadores, etc.)
d) Intervenciones específicas en salud para grupos de alto riesgo (por ejemplo, tras
varios intentos de suicidio).
Respecto al último punto, se elaboró un programa de gestión telefónica que fue aplicado
a 991 pacientes atendidos por tentativa de suicidio en el Servicio de Urgencias de
la Corporació Sanitària i Universitària Parc Taulí de Sabadell (Barcelona). El programa
consistió en un seguimiento telefónico regular durante un año (a la semana y a los 1, 3, 6,
GuíAS DE PráCTICA ClíNICA EN El SNS