19.11.2014 Views

EINHEIT - Didier

EINHEIT - Didier

EINHEIT - Didier

SHOW MORE
SHOW LESS

You also want an ePaper? Increase the reach of your titles

YUMPU automatically turns print PDFs into web optimized ePapers that Google loves.

dieser Firma, deshalb habe ich noch<br />

Schwierigkeiten mit der Maschine.<br />

5<br />

Möchten Sie Bier oder Wein?<br />

Danke, ich trinke nur Mineralwasser.<br />

Ist das Geschäft auch morgen geschlossen?<br />

Nein, nur heute.<br />

Ich kann erst ab Juli Urlaub machen,<br />

vorher habe ich zu viel Arbeit.<br />

Nur ein Mann wie er könnte das schaffen!<br />

Erst nach dem Abitur wird Monika ins<br />

Ausland fahren können.<br />

6<br />

Ich habe jetzt endlich eine Wohnung in<br />

Berlin gefunden!<br />

Sie ist ziemlich groß und nicht sehr<br />

teuer. Ich habe schon viele Möbel<br />

gekauft, aber ich brauche noch einen<br />

Schrank und einen Esstisch. Die Zimmer<br />

sind sehr / ziemlich hell, nur die Küche<br />

könnte etwas heller sein. Ich habe sogar<br />

einen Balkon mit Blick auf die Berge. Leider<br />

werde ich erst im Mai einziehen können,<br />

denn ich muss noch bis April in<br />

Köln studieren.<br />

P. 70<br />

Leben in Wernigerode<br />

Le document vidéo „Leben in Wernigerode“ offre un contrepoint intéressant aux<br />

documents étudiés jusqu’ici.<br />

Réalisé par la Press- und Informationsamt der Bundesregierung, il façonne une<br />

image positive de la réunification et de ses effets. Trois jeunes adultes originaires de<br />

la RDA relatent leur expérience de la réunification. Le document se termine sur la<br />

prise de position de deux hommes politiques.<br />

Mis en regard avec les récits individuels de Christina et de Monika, ces témoignages<br />

invitent à une prise de distance critique entre point de vue officiel et expérience<br />

vécue.<br />

Trois grandes étapes structurent l’approche du document :<br />

Les exercices 1 et 2 attirent l’attention des élèves sur le choix de la ville et des interviewés.<br />

La seconde partie met en évidence leur biographie. Pour cette consigne, plusieurs<br />

visualisations seront nécessaires, puisque les informations ne sont pas données<br />

dans un ordre linéaire.<br />

Enfin, les exercices lacunaires permettent de dégager le bilan établi par les deux<br />

hommes politiques, avant de déboucher sur une analyse du message véhiculé par le<br />

reportage.<br />

1 Visionner sans le son depuis le début du reportage jusqu’à la scène qui se<br />

passe au lycée.<br />

Réponses :<br />

Über die Vereinigung / Über eine Stadt in (Ost-)Deutschland<br />

2<br />

Visionner avec le son jusqu’à la scène du lycée.<br />

Réponses :<br />

a) • Damals verlief hier die Grenze zwischen Bundesrepublik und DDR<br />

Richtig.<br />

„Hier, in der Mittelgebirgslandschaft des Harzes, verlief die Grenze zwischen<br />

Deutschland und Deutschland“.<br />

Ein Mahnmal erinnert daran.<br />

• Diese Reportage wurde kurz nach der Wiedervereinigung gedreht.<br />

98

Hooray! Your file is uploaded and ready to be published.

Saved successfully!

Ooh no, something went wrong!