modello comunicativo-evolutivo di psicoterapia - Associazione Due ...

lasciarla parlare liberamente. La percezione inconscia del danno provocato
da queste caratteristiche ha avviato nuovamente la sua depressione,
la sua sensazione d’impotenza e di mancanza di senso. Queste
percezioni e reazioni inconsce non le appaiono connesse con il mio
intervento, poiché ha pensato di essere lei stesso a non voler arrivare a
fondo nel discorso mentre, inconsciamente, ha percepito che ero io che,
interrompendola, non l’ho permesso”.
La verifica di questo secondo intervento verbale segue lo stesso
procedimento mostrato per quello precedente: le caratteristiche positive/costruttive
o negative/distruttive dei temi e dei personaggi delle
libere associazioni che lo seguono.
Se il secondo intervento verbale avesse ricevuto una
valutazione inconscia positiva/costruttiva, Langs non avrebbe ripreso
la sequenza interattiva conscia/inconscia iniziata con il suo primo
intervento verbale.
4.1.2. Si può verificare che i pazienti valutano come
positivi/costruttivi soltanto gli interventi verbali del terapeuta che
hanno la seguente struttura: “io ho detto/ fatto questo (qualcosa di
menzionato, anche di passaggio, dal paziente); lei attraverso questi temi
(associazioni libere successive) comunica che ha percepito
inconsciamente queste caratteristiche (spostate e simbolizzate nelle
associazioni) nel mio intervento. Queste (sintomi, blocchi, ricordi
affettivamente intensi di fatti negativi accaduti) sono le probabili
reazioni a ciò che ho detto o fatto, generate a livello inconscio dalle sue
percezioni”.
Questa è la struttura generale degli “interventi comunicativi”; in
essi il terapeuta verbalizza sempre il nesso adeguato fra le percezioni/reazioni
generate a livello inconscio e alcuni specifici elementi traumatici
che egli ha introdotto in una particolare sequenza d’interazione.
Vedremo successivamente perché le sequenze d’interazione che richiedono
di essere verbalizzate dal terapeuta si leggono sempre partendo da
qualcosa di inadeguato (traumatico) detto o fatto da lui.
4.1.3. Per l’approccio comunicativo, sono questi interventi
verbali che portano alla guarigione dei pazienti. Il paradosso
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