Leerlijn Ga met een blauw paard - Huis van Gedichten

samenwerking tussen het Varias College (Johan de Witt Scholengroep) en bibliotheek
Schilderswijk begonnen. Het voornaamste doel in deze beginperiode was het vergroten van het
leesplezier onder jongeren, vooral wat betreft jeugdliteratuur. Later kwam het zwaartepunt te
liggen bij non-fictie. De belangrijkste vraag was: hoe leren we leerlingen ten behoeve van
spreekbeurten en werkstukken, zelfstandig de juiste informatie te vinden.
In 1998 had bibliotheek Schilderswijk een primeur met de opening van het eerste
‘telematicacentrum’, gefinancierd uit de budgetten van de Europese Commissie (het zgn. Urban
Project), het Grote Stedenbeleid en de gemeentelijke dienst voor Onderwijs, Cultuur en Welzijn.
Al gauw volgen de andere Haagse bibliotheken. Zo werd het voor 19 basisscholen uit Stadsdeel
Centrum en de onderbouw van het Varias College mogelijk om computerintroductielessen te
volgen in het telematicacentrum.
Vanaf 2004 zijn voor alle eerstejaarsleerlingen van het Varias College workshops ontwikkeld
voor ondermeer het construeren van websites met ‘Frontpage’ en ‘Paint’. Het doel in deze
workshops was de ontwikkeling van digitale vaardigheden om vervolgens daarmee taal
(waaronder poëzie) op een creatieve, beeldende manier te kunnen gebruiken.
Voor de poëzieleerlijn was de stap naar samenwerking met de bibliotheek Schilderswijk dan ook
snel gemaakt. In het kielzog van deze samenwerking zullen andere Haagse
bibliotheekvestigingen, zoals bibliotheek Moerwijk, Scheveningen en Transvaal, eveneens een
bijdrage leveren.
Het aandeel van bibliotheek Schilderswijk bestaat uit:
I Uitbreiding collectie
Bibliotheek Schilderswijk zal gedurende de komende vijf jaar de collectie poëzie uitbreiden en
een aparte plek geven binnen de totale collectie. Deze collectie is te gebruiken voor studie en
naslag. De bibliotheek zal de collectie in verschillende niveaus aanbieden. Tevens zal
Bibliotheek Statenkwartier een gedeelte van de poëziecollectie in bruikleen geven.
II Digitale presentatie
Op de website van de Dienst Openbare Bibliotheek, www.bibliotheekdenhaag.nl, komt op de
startpagina een link naar een overzicht van diverse poëziesites. De eindredactie ligt in handen
van de bibliotheek.
III Bieden van werkplekken
De bibliotheek zal fungeren als werkplek voor de leerlingen waar zij bronnen kunnen
raadplegen en gebruik maken van internet. Tevens bieden bibliotheekmedewerkers, indien
nodig, hulp bij het zoeken naar materiaal.
IV Dichtersontvangsten t.b.v. poëzieclub
De op te richten Poëzieclub van de Johan de Witt Scholengroep zal bestaan uit een
geselecteerde groep liefhebbers. De bibliotheek organiseert dichtersontvangsten waarbij de
leerlingen worden geacht zich te verdiepen in het werk van de gastdichter. Zij moeten het werk
kunnen analyseren en inhoudelijke vragen kunnen stellen.
V Presentatie op ‘smartbord’ en in expositieruimte
In eerste instantie zullen de leerlingen hun werk in de klas presenteren. In de hogere leerjaren
zullen zij dit doen voor onbekend publiek in een vertrouwde omgeving: de bibliotheek. Hierbij
maken zij gebruik van het ‘smartbord’ (digitaal schoolbord). De hoogste klassen van havo/vwo
16