16.09.2013 Views

Leerlijn Ga met een blauw paard - Huis van Gedichten

Leerlijn Ga met een blauw paard - Huis van Gedichten

Leerlijn Ga met een blauw paard - Huis van Gedichten

SHOW MORE
SHOW LESS

Create successful ePaper yourself

Turn your PDF publications into a flip-book with our unique Google optimized e-Paper software.

Voorbeeld 2.1 Religie<br />

46<br />

De wolken zweven h<strong>een</strong> en weer<br />

De koe eet gras<br />

Ik loop op de bergen<br />

Ik ben bang voor de dood<br />

Als ik all<strong>een</strong> thuis<br />

De lucht is mooi <strong>blauw</strong><br />

Dus daarom bid ik voor m’n geloof<br />

Ik denk aan m’n geloof als ik all<strong>een</strong> thuis ben<br />

Als ik dans<br />

Als ik op het strand loop<br />

Als ik <strong>een</strong> afspraakje heb<br />

Dat is m’n geloof, de Islam<br />

Bouchra (gemaakt bij Voorbeeld 2.1 Religie)<br />

Poëzie schrijven Poëzie lezen<br />

1. Niveau(s) (zie schema) niveau 2 niveau 2<br />

2. Doelgroep Praktijkonderwijs, leerjaar twee (bij voorkeur<br />

groepen <strong>van</strong> maximaal 12 leerlingen)<br />

3. Activiteiten Schrijven <strong>van</strong> <strong>een</strong> gedicht<br />

<strong>met</strong> gebruik <strong>van</strong><br />

<strong>met</strong>aforen in twee<br />

associatiefases<br />

4. Schrijfimpuls en bronnen 'Invocationcard',<br />

persoonlijk religieus<br />

gevoel (of afwezigheid<br />

daar<strong>van</strong>), ansichtkaarten<br />

<strong>met</strong> afbeeldingen <strong>van</strong><br />

impressionistische en<br />

magisch -realistische<br />

kunst en eventueel<br />

landschapsbeelden<br />

5. Presentatievorm Uitwerken gedicht op PC<br />

en uitprinten, expositie<br />

<strong>van</strong> prints en voordracht.<br />

6. Portfolio Eigen gedicht in portfolio<br />

Hardop lezen <strong>van</strong><br />

gedichten en erover<br />

praten (om het thema<br />

te verkennen)<br />

Werkbundel <strong>met</strong> <strong>een</strong><br />

verzameling<br />

gedichten(zie<br />

hieronder)<br />

Gekozen gedicht<br />

voorlezen aan elkaar,<br />

presentatie voor de<br />

klas.<br />

Favoriet gedicht uit<br />

werkbundel in portfolio,<br />

<strong>met</strong> daarbij korte<br />

toelichting <strong>van</strong> de<br />

keuze.<br />

7. Opzet les(sen)/Didactische werkvormen:<br />

Plaats (en inrichting) Op school, in <strong>een</strong> klaslokaal, voor les twee moeten<br />

er computers in het lokaal zijn.<br />

Beide lessen tafels in carré.

Hooray! Your file is uploaded and ready to be published.

Saved successfully!

Ooh no, something went wrong!