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Instituto Politécnico de Lisboa Prostituição Feminina de Rua Paralelamente foi propiciado às entrevistadas que as respostas fossem dadas de forma aberta, apelando à experiência profissional e pessoal acerca do fenómeno. As entrevistas foram conduzidas por conjuntos de questões agrupados na sua maioria por temas, que incluíam: (1) características demográficas dos técnicos/ atividade laboral, visão técnica perante as mulheres e O Ninho; (2) motivações, emoções do técnico/dificuldades sentidas, rotinas, relações laborais; (3) estigma social, processo de vitimização da mulher/projetos desenvolvidos, reinserção social. Optámos, numa primeira fase da entrevista, por realizar algumas questões demográficas e subsequentemente começámos por fazer questões mais abertas, com o objetivo de permitir aos entrevistados acrescentar todas as informações que achassem pertinentes de forma a enriquecer e a favorecer a própria discussão e a reflexão do tema. Tal como nos sugere Mendes (2003) apesar de haver um guião onde se espera abordar os temas e perguntas definidos, deve existir “uma enorme flexibilidade e uma atenção extrema aos interesses e às perspetivas dos entrevistados” (p. 13). Todos os entrevistados foram escolhidos deliberadamente e foi elaborado apenas um guião de entrevista, adaptado para os diferentes serviços/valências onde laboram. As entrevistas agendadas atempadamente foram realizadas nos vários serviços d’O Ninho, em momentos reservados para tal e os entrevistados foram formalmente interrogados e aceitaram responder a uma série de questões que lhes foram colocadas. Antes de realizar as entrevistas, solicitou-se a cada entrevistado autorização para fazer um registo áudio da mesma. Posteriormente, conduzidas por um guião semiestruturado, todas as entrevistas foram gravadas, transcritas na sua totalidade e por fim analisadas. 1.4.2. A OBSERVAÇÃO PARTICIPANTE Também a observação participante foi outro dos instrumentos de recolha de dados utilizado na elaboração da presente dissertação. Ciccourel (1990, cit. in Barreto, 2008) indica a observação participante como “um processo pelo qual o observador se insere na situação social objetivando realizar uma investigação científica, colhendo dados através da relação e sendo parte do contexto, modificando-o e sendo modificado” (p. 33). A observação participante foi efetuada em diferentes contextos e momentos, Escola Superior de Educação Página | 12
Instituto Politécnico de Lisboa Prostituição Feminina de Rua evidenciando-se a observação e participação numa das reuniões de Equipa Técnica e Educativa d’O Ninho e aquando da ida aos locais das entrevistas com objetivo de obter uma compreensão mais profunda da dinâmica interna de funcionamento dos diferentes serviços, da relação entre técnicos e utentes, de suas formas de atuação, conflitos existentes e rotinas. Foi através de conversas informais, de registos de observação e diário de campo que constituíram uma fonte de informação fulcral neste estudo, possibilitando o acesso a informações importantes dos técnicos com conhecimento na temática e realidade do contexto. Relativamente ao tratamento dos dados recolhidos, alguns foram objeto de um tratamento estatístico descritivo, porém, a grande maioria foram submetidos a um processo de análise de conteúdo temática. Escola Superior de Educação Página | 13
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