Prostituição Feminina de Rua.pdf - Repositório Científico do Instituto ...

Instituto Politécnico de Lisboa
Prostituição Feminina de Rua
diariamente para combater as desigualdades sociais, o preconceito e discriminação que a
realidade prostituição enfrenta. Estes são os pilares fundamentais de todo o trabalho
desenvolvido ao longo dos anos, centrados na mulher, aliás, tal como nos informa Inês
Fontinha, diretora da Instituição, a pedagogia d’O Ninho sempre se centrou muito no
Outro, tendo como referência Carl Rogers. Podemos constatar este sentimento no
discurso dos técnicos de acompanhamento aquando das entrevistas.
“É tudo feito com elas, é um processo em que não há nada feito pelas
pessoas, é feito com as pessoas […] estamos a trabalhar com Seres
Humanos e não com papéis […] todo o trabalho do dia-a-dia é para as
dignificar, de elas perceberem que são pessoas, têm direitos, que têm
capacidades, têm potencialidades que se calhar nunca ninguém olhou
para elas porque no fundo a autoestima e o reforço da autoestima é o
que conta para que as pessoas consigam dar o salto.” (Paula, Oficinas,
2012).
“Eu acho que trabalho com ótimas pessoas, com uma pedagogia
excelente e diferente e original e única, que assenta no respeito pelo
outro, que sempre respeita o espaço do outro, que não procura em
gavetas, não procura em números, do diálogo, do olhar para cada
pessoa que está aí desse lado como uma pessoa única e não fazer
comparações” (Cristina, Centro de Atendimento, 2011).
Quanto às atividades e festividades que O Ninho costuma desenvolver e
comemorar, são de referir as atividades realizadas no dia 8 de Março – Dia da Mulher,
no mês de Agosto, no Natal, na Consoada, na véspera do Ano Novo, no Ano Novo, nos
aniversários. A nível cultural, e atendendo a que a cultura é um factor de inclusão, existe
uma parceria com uma Casa Museu em Lisboa que informa e convida O Ninho,
particularmente as mulheres, a participarem nas atividades que mais se adequam e vão
de encontro aos seus interesses.
“Uma das coisas que elas fazem e adoram ir é a Fátima e nós vamos a
Fátima com elas” (Alexandra, Ninho, 2012).
Escola Superior de Educação Página | 52