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Ver/Abrir - Biblioteca Digital do IPG - Instituto Politécnico da Guarda

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Dia 28/07<br />

Local: Sala de convívio<br />

Hora Activi<strong>da</strong>de Recursos<br />

Materiais<br />

10:00- Exercícios de expressão<br />

11:30<br />

dramática<br />

14:30-<br />

16:30<br />

Activi<strong>da</strong>des de expressão e comunicação – Expressão Dramática<br />

Gestos<br />

Exercícios de expressão<br />

físico - motora<br />

Organizar os i<strong>do</strong>sos em fila. A anima<strong>do</strong>ra ensina ao primeiro i<strong>do</strong>so <strong>da</strong> fila, sem que os<br />

outros vejam, uma sequência de gestos (por exemplo esfregar o nariz, bater as palmas e<br />

cruzar os braços). O i<strong>do</strong>so aprende os gestos e vai buscar o colega seguinte, <strong>da</strong> fila, a<br />

quem ensina os gestos, que aquele ensinará, por sua vez, a outro colega. O jogo segue<br />

até que o último i<strong>do</strong>so <strong>da</strong> fila conheça a sequência de gestos, altura em que esta é<br />

compara<strong>da</strong> com a sequência que o primeiro i<strong>do</strong>so aprendeu.<br />

Num segun<strong>do</strong> jogo, a sequência é inverti<strong>da</strong> por um <strong>do</strong>s utentes.<br />

Muitos gestos<br />

Com os utentes em ro<strong>da</strong>, senta<strong>do</strong>s, o anima<strong>do</strong>r escolhe um utente para começar uma<br />

sequência de gestos. O i<strong>do</strong>so começa por dizer que tarefa se propõe fazer (exemplo:<br />

fazer uma omelete) e mima um primeiro gesto (por exemplo: partir um ovo). O colega à<br />

sua direita repete este gesto e acrescenta-lhe um segun<strong>do</strong> (neste caso, parte o ovo e a<br />

seguir mexe-o com um garfo). O terceiro joga<strong>do</strong>r repete os <strong>do</strong>is gestos anteriores e<br />

acrescenta, por sua vez, mais um gesto à sequência anterior.<br />

Objectivos<br />

Retar<strong>da</strong>r os efeitos <strong>da</strong> per<strong>da</strong><br />

de memória;<br />

Permitir a troca de ideias,<br />

opiniões e emoções.<br />

Reviver experiências.<br />

Aumentar a auto-<strong>do</strong>mínio,<br />

Desenvolver as capaci<strong>da</strong>des<br />

físicas,<br />

Combater o sedentarismo e o<br />

stress,<br />

Aumentar a auto-estima.

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