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Ver/Abrir - Biblioteca Digital do IPG - Instituto Politécnico da Guarda

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Chona (pareci<strong>do</strong> com a malha mas com a diferença em que o material é feito de<br />

madeira);<br />

Relão (apanha<strong>da</strong>);<br />

“Ó vizinha dá-me lume ”<br />

Martelinho<br />

Necas<br />

Capar a água (pedras na água);<br />

Berlinde;<br />

Traganinho;<br />

Pilha três (agarra<strong>da</strong>);<br />

Arco (arco de madeira, com qual as crianças corriam umas atrás <strong>da</strong>s outras);<br />

Jogo <strong>da</strong> Barra/palanca;<br />

Jogo <strong>do</strong> Ferro;<br />

Raoula;<br />

Jogo <strong>do</strong> saco;<br />

Cor<strong>da</strong>;<br />

Sapo (pareci<strong>do</strong> com a malha mas com pedras);<br />

Pião:<br />

“Raia bota fora”;<br />

“Cuspinho”.<br />

Pião de Bronca (maior que o anterior).<br />

Activi<strong>da</strong>de de comunicação e expressão: Jogo: “Eu conheço…”<br />

Os i<strong>do</strong>sos formam uma ro<strong>da</strong> <strong>da</strong>n<strong>do</strong> as mãos uns aos outros e de costas volta<strong>da</strong>s para o<br />

centro <strong>da</strong> ro<strong>da</strong>. O jogo tem início com um <strong>do</strong>s i<strong>do</strong>sos, tiran<strong>do</strong> à sorte, a dizer:”Eu sou<br />

amigo de um senhor/senhora que é …(descreve fisicamente) e gosta de…”.<br />

O jogo que está a ser indica<strong>do</strong> terá de dizer: “Sou eu, a/o (nome de mãos <strong>da</strong><strong>da</strong>s) ”. Em<br />

segui<strong>da</strong>, é este i<strong>do</strong>so que vai falar a outro e assim sucessivamente.<br />

O jogo termina com to<strong>do</strong>s os joga<strong>do</strong>res vira<strong>do</strong>s para o centro <strong>da</strong> ro<strong>da</strong>.<br />

Este jogo tem como objectivos: retar<strong>da</strong>r os efeitos <strong>da</strong> per<strong>da</strong> de memória, permitir a troca<br />

de ideias opiniões e emoções e reviver experiências.

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