Ver/Abrir - Biblioteca Digital do IPG - Instituto Politécnico da Guarda
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Na Ilustração 2 podemos verificar que as dificul<strong>da</strong>des mais senti<strong>da</strong>s entre os utentes desta<br />
Instituição são sem dúvi<strong>da</strong>, a movimentação e a leitura. A maior parte <strong>do</strong>s utentes denota<br />
pouca formação escolar. A má audição é um problema pouco frequente entre os i<strong>do</strong>sos desta<br />
Instituição.<br />
Activi<strong>da</strong>des<br />
Após a realização desta entrevista, verificámos que existem <strong>do</strong>is tipos de activi<strong>da</strong>des que<br />
to<strong>do</strong>s ou utentes gostariam de realizar, tais como: as activi<strong>da</strong>des cognitivas/mentais e as<br />
lúdicas. Seguem-se as activi<strong>da</strong>des físicas e desportivas que são as preferi<strong>da</strong>s <strong>do</strong>s utentes. E<br />
para finalizar as activi<strong>da</strong>des plásticas e de expressão e comunicação são as últimas a aparecer<br />
nas preferências <strong>do</strong>s mesmos.<br />
8<br />
7<br />
6<br />
5<br />
4<br />
3<br />
2<br />
1<br />
0<br />
Activi<strong>da</strong>des Fisicas<br />
e desportivas<br />
Activi<strong>da</strong>des<br />
cognitivas/mental<br />
Ilustração 3 - Activi<strong>da</strong>des propostas<br />
De segui<strong>da</strong> iremos apresentar quais os tipos de activi<strong>da</strong>des que podem ser desenvolvi<strong>da</strong>s em<br />
ca<strong>da</strong> grupo diferencia<strong>do</strong>, acima referi<strong>do</strong>.<br />
Activi<strong>da</strong>des Físicas e Desportivas<br />
Activi<strong>da</strong>des<br />
plásticas<br />
Activi<strong>da</strong>des de<br />
expressão e<br />
comunicação<br />
Activi<strong>da</strong>des ludicas<br />
Relativamente às activi<strong>da</strong>des físicas e desportivas propostas aos i<strong>do</strong>sos, estes consideram os<br />
jogos tradicionais e a ginástica geriátrica as activi<strong>da</strong>des mais interessantes (vide Ilustração 4).<br />
Sim<br />
Não