Ver/Abrir - Biblioteca Digital do IPG - Instituto Politécnico da Guarda
Ver/Abrir - Biblioteca Digital do IPG - Instituto Politécnico da Guarda
Ver/Abrir - Biblioteca Digital do IPG - Instituto Politécnico da Guarda
Create successful ePaper yourself
Turn your PDF publications into a flip-book with our unique Google optimized e-Paper software.
Dia 16/09<br />
Local: sala de convívio<br />
Hora Activi<strong>da</strong>de Recursos Materiais Objectivos<br />
10:00-<br />
11:30<br />
Activi<strong>da</strong>des de expressão plástica: realização de uma borboleta feita em junco.<br />
Como fazer: corta a palha em boca<strong>do</strong>s mais ou menos <strong>do</strong> mesmo tamanho. Dobra-os ao<br />
meio, evitan<strong>do</strong> parti-los. Forma as asas com os boca<strong>do</strong>s de palha <strong>do</strong>bra<strong>do</strong>s. Em segui<strong>da</strong>,<br />
<strong>do</strong>bra e coloca as duas palhas de cima e as duas de baixo, que completam estas asas.<br />
Coloca sobre a silhueta forma<strong>da</strong> três forma<strong>da</strong> três palhas de ca<strong>da</strong> la<strong>do</strong>, <strong>do</strong>bra<strong>da</strong>s como<br />
na inclinação. Estes boca<strong>do</strong>s de palha têm que estar generosamente impregna<strong>do</strong>s de<br />
cola, pois são eles que mantêm o conjunto uni<strong>do</strong>. Cola mais <strong>do</strong>is boca<strong>do</strong>s de palha,<br />
como reforço, por baixo.<br />
Escolhe uma espiga sem grão para formares o corpo <strong>da</strong> borboleta. Cola na base um<br />
boca<strong>do</strong> de palha e enfia <strong>do</strong>is filamentos <strong>da</strong> ponta <strong>da</strong> espiga dentro dele, bastante<br />
impregna<strong>do</strong>s de cola. Apara as asas <strong>da</strong> borboleta, depois de estar to<strong>da</strong> monta<strong>da</strong> e a cola<br />
seca. Usa uma tesoura bem afia<strong>da</strong>.<br />
Dia 17/09<br />
Borboleta Boca<strong>do</strong>s de palha<br />
de trigo ou de outro<br />
cereal;<br />
Cola;<br />
Uma espiga de<br />
trigo<br />
Local: sala de convívio<br />
Proporcionar ao i<strong>do</strong>so a<br />
possibili<strong>da</strong>de de se exprimir<br />
através <strong>da</strong>s artes plásticas<br />
de forma a fazer com que<br />
ele dê largas à sua<br />
imaginação e criativi<strong>da</strong>de;<br />
Desenvolver a precisão<br />
manual.<br />
Activi<strong>da</strong>des de expressão plástica: continuação <strong>do</strong>s trabalhos realiza<strong>do</strong>s anteriormente.<br />
Avaliação/Observação: Não eram estas as activi<strong>da</strong>des que eu tinha planea<strong>do</strong> para os<br />
i<strong>do</strong>sos mas este dia eles voltaram a pedir para realizar estas activi<strong>da</strong>des. Houve um<br />
aborrecimento entre <strong>do</strong>is utentes <strong>da</strong> instituição, e um deles não se sentiu bem após