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Ver/Abrir - Biblioteca Digital do IPG - Instituto Politécnico da Guarda

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Escolhe uma parte menos grossa <strong>do</strong> mesmo bambu, que possa entrar na parte já<br />

trabalha<strong>da</strong>, e corta um novo, que tenha o mesmo cumprimento <strong>do</strong> anterior.<br />

Faz o corte que mostra o desenho <strong>da</strong> direita neste boca<strong>do</strong> de bambu, para formar a parte<br />

de trás <strong>do</strong> corpo <strong>do</strong> insecto. Encaixa um boca<strong>do</strong> dentro <strong>do</strong> outro e une os <strong>do</strong>is com um<br />

pouco de cola.<br />

Ca<strong>da</strong> uma <strong>da</strong>s patas de trás é feita com <strong>do</strong>is boca<strong>do</strong>s de bambu, corta<strong>do</strong>s no senti<strong>do</strong><br />

oblíquo na altura <strong>do</strong>s pontos de contacto, o que permite que a posição <strong>da</strong>s patas possa<br />

variar com um ângulo mais ou menos aberto. Faz <strong>do</strong>is furos na metade <strong>do</strong> corpo <strong>do</strong><br />

gafanhoto. Enfia um boca<strong>do</strong> de arame por dentro destes furos e encaixa as duas partes<br />

de ca<strong>da</strong> pata nas duas pontas <strong>do</strong> arame. Vira um pouco as pontas <strong>do</strong> arame, para<br />

formares os pés.<br />

Faz uns pequenos furos na cabeça, para encaixares <strong>do</strong>is boca<strong>do</strong>s de bambu, forman<strong>do</strong> os<br />

olhos e <strong>do</strong>is boca<strong>do</strong>s compri<strong>do</strong>s para formarmos as antenas. Encaixa <strong>do</strong>is boca<strong>do</strong>s de<br />

bambu na parte de baixo <strong>da</strong> cabeça, para formarmos as patas dianteiras.<br />

Avaliação/Observação: um <strong>do</strong>s utentes foi carpinteiro durante to<strong>da</strong> a sua vi<strong>da</strong>, foi<br />

muito gratificante para mim vê-lo entusiasma<strong>do</strong> neste tipo de activi<strong>da</strong>des.<br />

Com estas activi<strong>da</strong>des vi que ele se sentia muito útil e assim verifiquem <strong>do</strong>s <strong>do</strong>s meus<br />

objectivos a ser cumpri<strong>do</strong>.<br />

Dia 03/09<br />

Local: sala de convívio<br />

Hora Activi<strong>da</strong>de Recursos<br />

Materiais<br />

10:00- Conversa/<br />

11:30<br />

comentário de<br />

noticias<br />

Objectivos<br />

Incentivar os utentes para se<br />

relacionarem uns com os outros de<br />

forma a proporcionar trocas de<br />

experiencias e vivencias;<br />

Troca de ideias, opiniões, sugestões e<br />

vivencias<br />

Activi<strong>da</strong>des de expressão e comunicação: conversa/comentário sobre o que é Reciclar.

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