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projeto pedagógico curso superior de tecnologia em ... - Grupo Ideal

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laboratório, núcleo etc.). Com relação a este ano (2012), foram ofertadas <strong>em</strong> média,<br />

50 vagas <strong>em</strong> processo seletivo, atualmente o <strong>curso</strong> conta com 13 profissionais<br />

pertencentes ao quadro docente e 3 salas <strong>de</strong> aula disponíveis com capacida<strong>de</strong><br />

máxima <strong>de</strong> 50 alunos, além dos <strong>de</strong>mais ambientes <strong>de</strong> uso coletivo.<br />

1.16. Integração/Parcerias<br />

A instituição <strong>de</strong> ensino <strong>superior</strong> <strong>de</strong>ve oferecer uma formação acadêmica <strong>de</strong><br />

qualida<strong>de</strong> e produzir conhecimentos relevantes e úteis à socieda<strong>de</strong>. Neste sentido, a<br />

Faculda<strong>de</strong> promoverá a articulação necessária para o cumprimento dos programas e<br />

ativida<strong>de</strong>s <strong>de</strong> Ensino, Práticas Investigativas e <strong>de</strong> Extensão.<br />

Através da extensão, profissional e assistencial, o aluno participa, sob a<br />

supervisão docente, <strong>de</strong> programas <strong>de</strong> serviços à comunida<strong>de</strong>, atuando <strong>em</strong><br />

organizações educacionais ou diretamente com as pessoas e ou organizações que<br />

apresent<strong>em</strong> necessida<strong>de</strong>s comprovadas.<br />

S<strong>em</strong>pre serão firmados convênios, <strong>de</strong> interesse do <strong>curso</strong> <strong>de</strong> <strong>tecnologia</strong> <strong>em</strong><br />

Gestão Ambiental, com organizações educativas dos setores: público e privado,<br />

municipais e regionais, objetivando o estágio supervisionado e o <strong>de</strong>senvolvimento dos<br />

<strong>projeto</strong>s <strong>de</strong> extensão a que se propõe.<br />

Esta integração da IES com as instituições da socieda<strong>de</strong>, numa relação <strong>de</strong><br />

parceria, interinstitucional e institucionaliza, é a verda<strong>de</strong>ira relação escola-socieda<strong>de</strong>,<br />

ao mesmo t<strong>em</strong>po produzindo conhecimentos, fortalecendo os laços e servindo à<br />

comunida<strong>de</strong>.<br />

Abaixo segue o quadro <strong>de</strong>monstrativo <strong>de</strong> parcerias:<br />

Empresa/Órgão/Instituição Tipo <strong>de</strong> Parceria Data <strong>de</strong> Vigência Ativida<strong>de</strong>s<br />

Desenvolvidas<br />

Secretaria Municipal <strong>de</strong> Cooperação Técnica Continuo<br />

Levantamento <strong>de</strong><br />

Meio Ambiente<br />

áreas <strong>de</strong>gradadas.<br />

Secretaria Estadual <strong>de</strong><br />

Meio Ambiente<br />

Apoio <strong>de</strong> Eventos<br />

Cooperação Técnica<br />

Apoio <strong>de</strong> Eventos<br />

Eventual<br />

Continuo<br />

Eventual<br />

Estudos<br />

Socioeconômico e<br />

Ambiental<br />

Levantamento <strong>de</strong><br />

áreas <strong>de</strong>gradadas.<br />

Estudos<br />

Sócioambiental<br />

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