projeto pedagógico curso superior de tecnologia em ... - Grupo Ideal

Desenvolvimento de Programas de Integração e Responsabilidade Social:
Consolidar políticas e programas de ação e integração social.
Propostas de Desenvolvimento do Programa de Avaliação Institucional: Integrar
os agentes da comunidade acadêmica e da Instituição como um todo; Dar publicidade
aos resultados oriundos do processo de Avaliação Institucional; Sanear as causas dos
problemas e deficiências; Promover a auto-reflexão diante dos resultados da autoavaliação
interna, levando-se em consideração os pontos que devem ser melhor
trabalhados; Promover a Avaliação Institucional interna anualmente; Promover a
Avaliação Institucional externa, semestralmente.
Propostas de Desenvolvimento do Programa de Qualificação/Qualidade
Institucional: Consolidar o Programa de Qualificação.
Política de Pós-Graduação Lato Sensu: Planejar a oferta dos cursos de acordo com
os paradigmas das áreas dos cursos de graduação já existentes na Instituição;
Consolidar o programa de pós-graduação lato sensu da instituição.
Política de Desenvolvimento de Atividades de Extensão: Propor e consolidar as
atividades de Extensão na FACI; Propor, incentivar e qualificar programas integrados e
permanentes, envolvendo vários segmentos da comunidade.
Política Institucional de Educação Continuada: Desenvolver processos de educação
continuada na FACI; Disseminar a concepção de Educação Continuada junto à
comunidade acadêmica da FACI; Ofertar cursos de atualização profissional de
interesse da comunidade em geral, subsidiados pela infra-estrutura.
Criação de Cursos de Graduação (Plano de Implantação e Desenvolvimento de
Cursos de Graduação): Criar cursos de graduação e de tecnologia presenciais; Criar
novos cursos à distância.
Política de Educação à Distância: Elaborar propostas para oferta de Educação à
Distância (graduação, tecnologia, Pós-graduação Lato Sensu, Extensão), conforme as
exigências legais e com base nas necessidades identificadas no mercado de trabalho
onde se verificar a demanda.
Propostas de Melhoria dos Projetos Pedagógicos dos Cursos de Graduação:
Proceder à revisão e atualização de projetos pedagógicos dos cursos, visando à
melhoria da aprendizagem, fundamentando-se na legislação, nos princípios do Projeto
Institucional Pedagógico, atendendo a: Diretrizes curriculares, Recomendações de
comissões do MEC, Necessidades do mercado de trabalho, Diretrizes Institucionais;
Criar a Coordenação de Educação a Distância; Estabelecer processos de avaliação
docente interna, por curso.
Propostas da Criação e/ou Ampliação da Infra-Estrutura: Atualizar e ampliar a infraestrutura.
Política de Manutenção e de Atualização dos Equipamentos de Laboratórios,
entre outros: Incrementar o sistema de atualização e de manutenção de
equipamentos de informática e de laboratórios de informática; Implantar política de
atualização e de manutenção de laboratórios específicos.
Propostas de Acesso a Redes de Comunicação, Sistemas de Informação e Uso
de Tecnologias: Incrementar o acesso a redes de comunicação, sistemas de
informação e uso de tecnologias.
Política do Sistema de Bibliotecas: Assegurar o aprimoramento do Sistema de
Bibliotecas; Assegurar a manutenção, ampliação e atualização do acervo; Aumentar o
acervo bibliográfico para implantação dos novos cursos de graduação propostos.
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